نقش ابزار الکترونیکی و تکنولوژی ، در یادگیری و استراتژی های تدریس به دانش آموزان در مدارس هوشمند در مقطع ابتدایی
Publish place: Seventh National Conference on Sustainable Development in Educational Sciences and Psychology, Social and Cultural Studies
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 852
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
EPSCONF07_020
Index date: 29 June 2019
نقش ابزار الکترونیکی و تکنولوژی ، در یادگیری و استراتژی های تدریس به دانش آموزان در مدارس هوشمند در مقطع ابتدایی abstract
هدف این تحقیق کمک به معلمان مقطع ابتدایی برای تعبیه کردن فن آوری در آموزش میباشد. بعد از خواندن این تحقیق ، معلمان باید بتوانند:-1 نقش و جایگاه ویژه تکنولوژی و ابزار الکترونیکی در آموزش را درک کنند. - 2 کاربردها و منابع تکنولوژیکی که امروزه در کلاسها استفاده میشوند را بشناسند. -3آگاه باشند که چگونه میتوان تکنولوژی را از طریق طیف وسیعی از استراتژیهای آموزشی و یادگیری، در آموزش تعبیه کرد - 4. ابزارهای تکنولوژیکی را ارزیابی کنند تا آموزش و یادگیری را پشتیبانی کنند. - 5 از چالشها و موانعی که ممکن است هنگام استفاده از تکنولوژی، به عنوان معلم ، روبرو شوند، آگاه باشند. -6 با توجه به ، به روز شدن دنیای تکنولوژی به صورت روزانه قادر باشند در زمینه آموزش و یادگیری ، با تعامل با دانش آموزان به صورت خلاقانه و کاربردی از این ابزار و تکنولوژی در کلاس درس استفاده کنند.
نقش ابزار الکترونیکی و تکنولوژی ، در یادگیری و استراتژی های تدریس به دانش آموزان در مدارس هوشمند در مقطع ابتدایی Keywords:
نقش ابزار الکترونیکی و تکنولوژی ، در یادگیری و استراتژی های تدریس به دانش آموزان در مدارس هوشمند در مقطع ابتدایی authors
فرشته عالی پور
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی
محمد ترکزاده
کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی بین الملل