رابطه بین هوش معنوی و هوش هیجانی با صمیمت زناشویی معلمان زن

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین هوش معنوی و هوش هیجانی با صمیمت زناشویی معلمان زن بود. به لحاظ ماهیت و اهداف، پژوهش کاربردی و روش پژوهش توصیفی همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش شامل تمامی معلمان متاهل زن دوره متوسطه اول و دوم آموزش وپرورش مرود شت در سال تحصیلی 96-97 بود که با استفاده روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای انتخاب شدند که جمعا تعداد 160 نفر بودند. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه های هوش معنوی کینگ 2008 ، هوش هیجانی شوت و همکاران( 1998) و صمیمت زناشویی تامسون و واکر ( 1983 ) استفاده شد. تجزیه و تحلیل حاصل از داده ها با نرم افزار آماری SPSS22 و با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون همزمان انجام گرفت. یافته های پژوهش نشان داد، بین هوش معنوی و خرده مقیاس های تفکر انتقادی وجودی، تولید معنای شخصی، آگاهی متعالی و توسعه سطح هوشیاری با صمیمت زناشویی رابطه مثبت و معنادار وجود دارد. بین بین هوش هیجانی و خرده مقیاس های تنظیم هیجان، ارزیابی از هیحانات، مهارت های اجتماعی و کاربرد هیجانات با کیفیت روابط زناشویی رابطه مثبت و معناداری وجود دارد.

Keywords:

هوش معنوی , هوش هیجانی , صمیمیت زناشویی