تجارب روابط دوستی دختر و پسردانشجو با رویکردی پدیدارشناسانه
Publish place: Quarterly Journal of Women s Studies Sociological and Psychological، Vol: 15، Issue: 2
Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 571
This Paper With 38 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_JWSPS-15-2_002
Index date: 7 July 2019
تجارب روابط دوستی دختر و پسردانشجو با رویکردی پدیدارشناسانه abstract
همزمان با ورود جامعه ایرانی به نظام مدرن، نهاد خانواده و ازدواج تحولات مهمی را از سر گذرانده است. از جمله این تحولات، افزایش روابط دوستی دختر و پسر قبل از ازدواج است. جامعه ایرانی- اسلامی همواره برای استحکام نهاد خانواده در تلاش بود تا افراد را از هرگونه روابطی برحذر دارد که می تواند بر این نهاد مقدس آثار زیانباری داشته باشد. هدف این پژوهش واکاوی تجارب روابط دوستی دختر و پسر در دانشگاه بود. پژوهش حاضر، مطالعه ای کیفی از نوع پدیدارشناسی بود. این پژوهش با استفاده از مصاحبه نیمه ساختاریافته و نمونه گیری غیر تصادفی گلوله برفی(زنجیره ای) اجرا شد. نمونه ها شامل25نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی در دانشگاه پیام نور اردبیل، تجربیات خود را پیرامون مسئله مورد نظر بیان کردند. مکالمات ثبت و سپس با استفاده از روش کلایزی تحلیل شد. طی این پژوهش، هفت مضمون اصلی استخراج شد که هر کدام حاوی مضامین فرعی متعددی بودند. مضامین اصلی نیازهای عاطفی و روانی، حس کنجکاوی بیشتر، فشار محیطی و همسالان، حس استقلال طلبی، حس انتقام جویی و تشفی خاطر، ضعف باورها و اعتقادات، وسایل ارتباط جمعی بودند. در زمینه درک آن ها از مضامین مطرح شده در تجربه رابطه دوستی با جنس مقابل، پاسخ های دانشجویان حول دو محور ارضای نیاز عاطفی و ارضای نیاز جنسی بود. به نظر می رسد دانشجویان اعتقاد دارند، اهمیت مضمون های اشاره شده باعث گرایش آن ها به این رابطه شده و با برقراری آن می توانستند نیاز جنسی و عاطفی خود را ارضاء کنند تا در زندگی احساس آرامش داشته باشند.
تجارب روابط دوستی دختر و پسردانشجو با رویکردی پدیدارشناسانه Keywords:
تجارب روابط دوستی دختر و پسردانشجو با رویکردی پدیدارشناسانه authors
خدیجه آذر
باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان واحد اردبیل دانشگاه آزاد اسلامی اردبیل ایران
یوسف نامور
گروه علوم تربیتی، واحد اردبیل، دانشگاه آزاد اسلامی، اردبیل، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :