بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی و یادگیری دانشجویان حسابداری

رافیک باغومیان; حسین رجب دری; منوچهر خرمین

بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی و یادگیری دانشجویان حسابداری

Publish place: Empirical Studies in Financial Accounting، Vol: 14، Issue: 55

Publish Year: 1396

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/889491

Document National Code:

JR_QJMA-14-55_005

Index date: 7 July 2019

بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی و یادگیری دانشجویان حسابداری abstract

هدف این پژوهش بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی شامل توانایی برقراری ارتباط و تحمل ابهام، و یادگیری دانشجویان حسابداری کشور است. مطالعه پیش رو از نوع پیمایشی- کاربردی است. بررسی موضوع به وسیله پرسشنامه و نمونه گیری از 132 نفر از دانشجویان حسابداری در مقطع های مختلف تحصیلی و طی سال 1396 صورت گرفته و برای تحلیل یافته های حاصل از آزمون دو فرضیه اصلی و چهار فرضیه فرعی پژوهشی، از روش الگوسازی معادلات ساختاری و نرم افزار اسمارت پی ال اس، استفاده شده است. یافته های تحقیق نشان می دهد که بین عامل شخصیتی توانایی برقراری ارتباط و چهار زیرمجموعه آن شامل برقراری ارتباط شفاهی، برقراری ارتباط به وسیله مصاحبه، برقراری ارتباط به وسیله مکالمه و برقراری ارتباط به وسیله ارائه و یادگیری، رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد که بیشترین میزان مربوط به برقراری ارتباط به وسیله ارائه و کمترین میزان، مربوط به برقراری ارتباط شفاهی است. همچنین، بین عامل شخصیتی میزان تحمل ابهام و یادگیری نیز رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد.

بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی و یادگیری دانشجویان حسابداری Keywords:

عوامل شخصیتی , توانایی برقراری ارتباط , تحمل ابهام , یادگیری

بررسی رابطه میان عوامل شخصیتی و یادگیری دانشجویان حسابداری authors

رافیک باغومیان

عضو هیات علمی/دانشگاه شهید بهشتی

حسین رجب دری

دانشجوی دکتری حسابداری و عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرعباس، ایران

منوچهر خرمین

دانشجوی دکتری حسابداری و عضو باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد بندرعباس، دانشگاه آزاد اسلامی، بندرعباس، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

حساسیگانه، یحیی و محمدحسین مدنی. (1383). تاثیر گزارش حسابرسی مستقل ...

رفیعی افسانه. (1386). تاثیر جنسیت، مقطع تحصیلی، دینداری و سابقه ...

ثقفی، علی و حلیمه رحمانی و افسانه رفیعی. (1389). آموزش ...

باغومیان، رافیک و علی رحیمیباغی. (1390). موانع پیشرفت آموزش حسابداری ...

همتی، حسن و ناصر پرتوی و مجتبی ابراهیمی. (1393). بررسی ...

باغومیان، رافیک و حجت محمدی و آزاده عربزاده. (1394). رفع ...

مومنی، منصور و علی فعال قیومی. (1389). تحلیل های آماری ...

امانی، جواد و هیمن خضریآذر و حجت محمودی. (1391). معرفی ...

Allen, M., Bourhis, J. (1996). The relationship of communication apprehensionto ...

Ameen, E., Bruns, S. M., Jackson, C. (2010). Communication skills ...

Arquero, J. L., & Tejero, C. (2011). How well adapted ...

Arquero, J. L., Mclain, D. (2010). Preliminary validation of the ...

Arquero, J. L., Tejero, C. (2009). Ambiguity tolerance levels in ...

Arqueroa, J., Fernández-Polvillob, C., Hassallc, T., Joyceca, J. (2015). Relationships ...

Azevedo, A., Apfelthaler, G., Hurst, D. (2012). Competency development in ...

Banning, K. C. (2003). The effect of the case method ...

Bui, B., Porter, B. (2010). The expectation-performance gap in accounting ...

Byrne, M., Flood, B., Shanahan, D. (2009). Communication apprehension among ...

Cernusca, L., Balaciu, D. E. (2015). The perception of the ...

Crawford, L., Helliar, C., Monk, E. A. (2011). Generic skills ...

Duff, A., Dobie, A., Guo, X. (2008). The influence of ...

Gammie, E., Joyce, Y. (2009). Competence-based approaches to the assessment ...

González, J. M., Arquero, J. L., Hassall, T. (2014). The ...

Grasha, A. (1996). Teaching with Style. A practical guide to ...

Gul, F. A. (1986). Tolerance for ambiguity, auditors’ opinions and ...

Hair, J. F., Sarstedt, M., Ringle, C. M., J. A. ...

Harding, N., Ren, M. (2007). The importance in accounting of ...

Hassall, T., Arquero, J. L., Joyce, J., Gonzalez, J. M. ...

Hassall, T., Joyce, J., Ottewill, R., Arquero, J. L., Donoso, ...

International Accounting Education Standards Board – IASB. (2014). Initial Professional ...

International Federation of Accountants – IFAC. (2010). Handbook of International ...

Jackling, B., De Lange, P. (2009). Do accounting graduates’ skills ...

Jones, A. (2010). Generic attributes in accounting: The significance of ...

Liedtka, S. L., Church, B. K., Ray, M. R. (2008). ...

Lowe, D. J., Reckers, P. M. J. (1997). The influence ...

Marshall, L. L., & Varnon, A. W. (2009). Writing apprehension ...

Marzuki, M., Subramaniam, N., Cooper, B., Dellaportas, S. (2017). Accounting ...

McCroskey, J. C. (1984). The communication apprehension perspective. In J. ...

McLain, D. L. (2009). Evidence of the properties of an ...

Ministeriode Educación y Ciencia. (2005). Espacio Europeo de Educación Superior. ...

Russ, T. L. (2012). Preferences in an organizational setting the ...

Stanga., K. G., Ladd, R. T. (1990). Oral communication apprehension ...

Steenkamp, N., Roberts, R. (2016). Unethical practices in response to ...

Walker, H. K., Armenakis, A. A., Bernerth, J. B. (2007). ...

Wells, P., Gerbic, P., Kranenburg, I., Bygrave, J. (2009). Professional ...

Westerberg, M., Singh, J., Hackner, E. (1997). Does the CEO ...

Wright, M. E., Davidson, R. A. (2000). The effect of ...

Yurtsever, G. (2001). Tolerance of ambiguity, information, and negotiation. Psychological ...

ang=EN-GB style= mso-ascii-font-family:Calibri;mso-fareast-font-family: Times New Roman ; mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-font-family: B Lotus ...

نمایش کامل مراجع