به گزینی دانش بومی در بومی سازی برنامه های درسی با توجه به آموزه های تربیتی رضوی(ع)
Publish place: Qualitative Research in Curriculum، Vol: 3، Issue: 6
Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 337
This Paper With 28 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_QRIC-3-6_002
Index date: 13 July 2019
به گزینی دانش بومی در بومی سازی برنامه های درسی با توجه به آموزه های تربیتی رضوی(ع) abstract
این پژوهش با هدف بررسی نحوه تاثیر دانش بومی در بومی سازی برنامه های درسی و با تاسی بر فرهنگ رضوی با رویه ای تحلیلی-اکتشافی داده های خود را استخراج نموده است. لذا بر اساس ماهیت کیفی، مبتنی بر هدف کاربردی و ازلحاظ گردآوری داده ها توصیفی– تحلیلی می باشد. برنامه های درسی را در چارچوبی مبتنی بر هدف، روش، محتوا و ارزشیابی مورد واکاوی قرارگرفته شد. نتایج این پژوهش حاکی از آن است که دانش بومی می تواند در بومی سازی برنامه های درسی موثر افتد و با توجه به ارزش های غالب و حدیث ثقلین تاسی به ائمه اطهار(س)، به گزینی در دانش بومی محسوب می شود. یافته های پژوهش نشان داد که هدف غایی در تعلیم و تربیت اسلامی ربوبی شدن و به تعبیر دیگر دست یازیدن به حیات پاک(طیبه)است. این ربوبی شدن اتکا بر سه عنصر انتخاب آزاد، باور و شناخت و نهایتا عمل به دستورات و فرامین الهی است. در بخش روش تربیتی نیز آموزه های رضوی(ع) بر محبت و نوع دوستی تاکید داشته و با گفتمانی تعاملی محور و در خور شان مخاطب به هدایتگری او همت گمارده می شود. در این فرهنگ علم و علم آموزی باارزش تلقی شده و محتوایی ارزشمند است که در خدمت به جامعه اسلامی باشد و ارزشیابی مطلوب می باشد که در ابعاد چهارگانه تعاملی انسان باخدا، خلق، خلقت و خود زمینه ساز تعالی بوده و مبتنی بر تعالیم اسلامی باشد.
به گزینی دانش بومی در بومی سازی برنامه های درسی با توجه به آموزه های تربیتی رضوی(ع) Keywords:
به گزینی دانش بومی در بومی سازی برنامه های درسی با توجه به آموزه های تربیتی رضوی(ع) authors
صادق زارع صفت
مدرس دانشگاه فرهنگیان. پردیس شهید بهشتی
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :