قرآن و علوم انسانى

سالهاست که افراد دلسوز در نظام اسلامی، مسیله ای به نام اسلامی کردن علوم انسانی را مطرح میکنند. اسلامی کردن دانش ها به معنی بریدگی از آموخته های غربی و برکنار کردن آنها نیست، بلکه پس از الگوپذیری از اصول اسلامی، افکار آنان را محکزده و از آن چیزی که با معارف وحیانی در تضاد نباشد، بهره گرفته میشود. هر علمی برای خود موضوعی، مسایل و محمولاتی و غرضی دارد که آن دانش را از دیگر علوم جدا میسازد . در این پژوهش روشن میشود که از دیدگاه قرآن، موضوع و محمول و هدف در علوم انسانی، با امور سه گانه ای که در منظر غربی مطرح است، بهطور کامل مغایر و مباین هست و در جامعه اسلامی نمیتوان دومی را جایگزین اولی کرد و توضیح این دوگانگی ها در مراحل سه گانه شرح داده شده است.

Keywords:

اسلامی کردن , علوم انسانی , قرآن.