سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

درس پژوهی و اقدام پژوهی دو رویکرد جدید، در روش تدریس های نوین برنامه درسی تعلیم و تربیت

Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 558

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

MCCONF04_106

Index date: 21 July 2019

درس پژوهی و اقدام پژوهی دو رویکرد جدید، در روش تدریس های نوین برنامه درسی تعلیم و تربیت abstract

هدف از مقاله حاضر، آشنایی معلمان و مدیران نظام آموزشی، با رویکردهای جدید تدریس در تعلیم و تربیت (درس پژوهی و اقدام پژوهی) می باشد که با نظرات گوناگون پژوهشگران و صاحب نظران به دست آمده است. این مقاله با روش گردآوری و با کمک از کتاب ها، مجلات، مقالات (داخلی و خارجی)، پایان نامه ها و اینترنت تنظیم شده است. نگارندگان توانسته اند از دل این اطلاعات، به نظرات و مطالب جدیدتری دست یابند. نتیجه به دست آمده این است که برای جلوگیری از افت تحصیلی و افت تدریس در مدارس نیازمند مشارکت و هم فکری معلمان و تبدیل آنان به مدیران توانمند در عرصه فرآیندهای آموزشی می باشد. بنابراین، با توجه به اهمیت رویکردهای اقدام پژوهی و درس پژوهی برنامه درسی انجام آن ها نباید صرفا برای جشنواره ها صورت بگیرد بلکه باید جزء لاینفک تدریس متعلمان در مدارس شود.

درس پژوهی و اقدام پژوهی دو رویکرد جدید، در روش تدریس های نوین برنامه درسی تعلیم و تربیت Keywords:

درس پژوهی و اقدام پژوهی دو رویکرد جدید، در روش تدریس های نوین برنامه درسی تعلیم و تربیت authors

رضا خلیفه

آموزگار دوره ابتدایی

مصطفی خلیفه

معاون اجرایی دوره ابتدایی

مقاله فارسی "درس پژوهی و اقدام پژوهی دو رویکرد جدید، در روش تدریس های نوین برنامه درسی تعلیم و تربیت" توسط رضا خلیفه، آموزگار دوره ابتدایی؛ مصطفی خلیفه، معاون اجرایی دوره ابتدایی نوشته شده و در سال 1397 پس از تایید کمیته علمی چهارمین کنفرانس بین المللی علوم انسانی و آموزش و پرورش پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله درس پژوهی، اقدام پژوهی، معلمان، توسعه ی حرفه ای، برنامه درسی هستند. این مقاله در تاریخ 30 تیر 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 558 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از مقاله حاضر، آشنایی معلمان و مدیران نظام آموزشی، با رویکردهای جدید تدریس در تعلیم و تربیت (درس پژوهی و اقدام پژوهی) می باشد که با نظرات گوناگون پژوهشگران و صاحب نظران به دست آمده است. این مقاله با روش گردآوری و با کمک از کتاب ها، مجلات، مقالات (داخلی و خارجی)، پایان نامه ها و اینترنت تنظیم شده ... . برای دانلود فایل کامل مقاله درس پژوهی و اقدام پژوهی دو رویکرد جدید، در روش تدریس های نوین برنامه درسی تعلیم و تربیت با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.