سطح بندی جاذبه های اکوتوریسمی روستای معلمان با استفاده از مدل ×ویکور
Publish place: The 4th International Conference on Agriculture & Environment with Sustainable development approac
Publish Year: 1397
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 418
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
AGRISD04_068
Index date: 21 July 2019
سطح بندی جاذبه های اکوتوریسمی روستای معلمان با استفاده از مدل ×ویکور abstract
روستا به عنوان5 سلول سازنده حیات در کالبد سرزمین به شمار می آید وبا توجه به اصل مکمل بودن فضاها درتوسعه ملی، لذاروستاها، شایسته حفاظت و پایداری میباشند. گردشگری روستایی میتواند پایداری5 توسعه رادر ابعاداجتماعی، اقتصادی واکولوژیکی 5 روستاتضمین کند اگر که برنامه ریزی اصولی و با ثبات وجود داشته باشد. از آنجا که فعالیتهای اقتصادی پایدار می تواند بر شکل گیری5 پدیده ها، رفتارها و کنش های اقتصادی و زیست محیطی روستائیان تاثیر گذارد لذا می تواند توسعه روستایی را، دستخوش تغییرات مثبت یا منفی نماید. اکوتوریسم در روستای معلمان به عنوان یک عنصر کلیدی در روند توسعه پایدار این روستا در نظر گرفته می شود و با توجه به اهمیت اولویت بندی5 جاذبه های گردشگری در فرآیند برنامه ریزی جهت توسعه اکوتوریسم، از اینرو پژوهش حاضر با هدف سطح بندی جاذبه های اکوتوریسمی روستای معلمان با استفاده از مدل ویکور انجام گرفته است. بر اساس مقدار Q تپه های مریخی با امتیاز 0/995 بیشترین امتیاز را در جذب گردشگران در زمینه بوم گردی دارد و به عبارت بهتر می توان گفت بوم گردی در روستای معلمان با تاکید برژئومورفوسایت های گردشگری است که گردشگران با علایق خاص را به سمت خود جذب می کند.
سطح بندی جاذبه های اکوتوریسمی روستای معلمان با استفاده از مدل ×ویکور Keywords:
سطح بندی جاذبه های اکوتوریسمی روستای معلمان با استفاده از مدل ×ویکور authors
معصومه پازکی
استادیار گروه جغرافیا و برنامه ریزی روستایی، دانشگاه پیام نور تهران – ایران