الگوی معنویت سازمانی در آموزش عالی مبتنی بر آموزه های اسلامی
Publish place: Islamic Management، Vol: 23، Issue: 2
Publish Year: 1394
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 261
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IMIHU-23-2_007
تاریخ نمایه سازی: 12 مرداد 1398
Abstract:
این پژوهش با هدف ارائه و تبیین الگوی معنویت سازمانی در آموزش عالی با توجه به الگوهای ملی و دینی، با استفاده از رویکرد الگوسازی ساختاری تفسیری انجام گرفت. این پژوهش از نظر هدف، کاربردی و از نظر گردآوری دادهها، توصیفی از نوع پیمایشی، و ابزار جمعآوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه است. جامعه آماری این پژوهش از دو بخش تشکیل شده است: بخش اول بهمنظور شناسایی عوامل موثر بر معنویت سازمانی در دانشگاهها بر اساس منطق الگوهای تحلیل عاملی، یک نمونه 201 نفری از کارکنان دانشگاه یزد به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای انتخاب شد و مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در بخش دوم بهمنظور اولویتبندی عوامل کلیدی شناسایی شده از ده نفر از استادان دانشگاه استفاده شد که بر موضوع تحقیق تسلط علمی و عملی داشتند. نتایج تحلیل عاملی نشان داد که ده عامل فضائل، فضای معنوی، محتوایی، ساختاری، رهبری، فرهنگی، خلاقیت، ایمان، انگیزش و اجتماعی بهعنوان عوامل موثر بر معنویت سازمانی بهشمار میرود؛ همچنین نتایج الگوسازی ساختاری تفسیری نشان داد که عامل رهبری بیشترین قدرت نفوذ و کمترین وابستگی را بین نه عامل کلیدی دیگر دارد.
Keywords:
Authors