خودکارآمدی تحصیلی و شکل گیری و منابع آن
Publish place: The 5th International Congress Sustainable Engineering and Management and accounting Science
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 454
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IMSYM05_257
تاریخ نمایه سازی: 18 مرداد 1398
Abstract:
باورها و قضاوت افراد از توانایی شان در انجام تکلیف مربوط به موقعیتهای تحصیلی را خودکارآمدی تحصیلی می نامند. در این پژوهش ابتدا تعاریف خودکارآمدی از دیدگاه صاحب نظران مختلف بیان شده است. سپس شکل گیری خودکارآمدی بررسی شده و در ادامه منابع خودکارآمدی شامل تجربه های موفق، تجارب جانشینی، ترغیب های کلامی یا اجتماعی1و حالات عاطفی و فیزیولوژیک بحث شده است و در آخر به جنسیت و خودکارآمدی و نقش مدرسه درخودکارآمدی پرداخته شده است.
Keywords:
Authors
امیر مقصودگردوان
کارشناسی ارشدمدیریت آموزشی
درخشان عبداللهی
کارشناسی ارتباط تصویری
صبیحه مقصودگردوان
کارشناسی علوم اجتماعی