بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان رشت
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 655
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ISCPS01_034
Index date: 15 August 2019
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان رشت abstract
هدف از انجام این تحقیق اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد و فرسودگی شغلی در میان معلمان مقطع ابتدایی بود. این تحقیق در زمره تحقیقات نیمه آزمایشی و به لحاظ هدف، در زمره تحقیقات کاربردی قرار میگیرد. جامعه آماری پژوهش را کلیه معلمان ابتدایی شهرستان رشت تشکیل دادند تحلیل داده ها با استفاده از نرم افزار Spss20 و آزمون آماری تحلیل تحلیل کوواریانس چندمتغیری انجام شد. نتایج حاصل از فرضیه تحقیق نشان داد درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی موثر است یعنی بین آزمودنی های گروه آزمایش و کنترل در پس آزمون مولفه خستگی عاطفی، مسخ شخصیت و عملکرد فردی تفاوت معنی داری مشاهده شده است.
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان رشت Keywords:
بررسی اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فرسودگی شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان رشت authors
شهربانو محبی
کارشناسی ارشد مشاور خانواده دانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت
لیلا مقتدر
دکتری روانشناسی و عضو هیئت علمی روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی و احد رشت