طراحی الگوی رهبری اثربخش برای ایجاد سازمان تندآموز

تنها راه سازمان برای کسب مزیت رقابتی و حفظ آن، آموختن با سرعتی بیشتر از رقباست. سازمانهای تندآموز فرصتها را سریعتر از رقبای خود یافته و به این ترتیب مزیترقابتی یعنی توان تامین سود و دراختیارداشتن سهم بازار خود را حفظمیکنند. در سازمانهای موفق امروزی، مساله اصلی، توان یادگیری است، وقتیکه اغلب سازمانها به سازمان یادگیرنده بدل شدند، مزیت رقابتی پایدار در تندآموزی سازمانها خواهدبود. مساله اصلی پژوهش حاضر، طراحی الگوی رهبری مناسب(اثربخش) برای ایجاد سازمان تندآموز است. برای این منظور با بررسی ادبیات موضوع، پایه های ایجاد سازمان تندآموز، شناسایی(3 پایه) و سپس به تحقیق در مورد مولفه های رهبری که این پایه ها را ایجادمیکند پرداختیم. در ادامه با اقتباس از ادبیات موضوع و نظرات خبرگان، به 16 مولفه رهبری اثربخش رسیدیم که مدل رهبری اثربخش را به وجودآورد. در گام بعدی براساس مدل مذکور، به ارزیابی شرکت هلدینگ میدکو به وسیله پرسشنامه محققساخته مستخرج از مدل پرداخته شد. به همین منظور تعداد 83 پرسشنامه بین پرسنل میدکو(روش کلشماری) توزیعشد که از این تعداد، 74 پرسشنامه تکمیل و تجزیه وتحلیل شدند. نتایج ارزیابی نشانداد در هلدینگ میدکو، 11 مولفه از 16 مولفه رهبری اثربخش، در وضعیت مناسبی هستند و در 5 مولفه نیاز به اصلاحات و بهبود وجود دارد که در بخش پیشنهادات به آنها اشاره شده است.

Keywords:

سازمان تندآموز , رهبری اثربخش , آمادگی برای یادگیری , چالش برای تحول , رهبری انگیزشی