تاثیر تکلیف شب و تاثیر آن در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان لردگان
Publish place: International Conference on New Research in Management, Economics, Accounting and Banking
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 797
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ICMEAB02_030
Index date: 26 August 2019
تاثیر تکلیف شب و تاثیر آن در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان لردگان abstract
تکلیف همواره به عنوان یکی از عوامل مهم در تحقق یادگیری مطرح بوده و در هر دوره متناسب با برداشتی که از یادگیری وجود داشته، شکل و نوع تکلیف نیز متفاوت بوده است. شاید در گذشته اگر دانش آموزی صرفا موفق به محفوظاتی در ذهن خویش می شد، تصور می رفت که یادگیری در او تحقق یافته است. اما امروزه، با تعریفی که از یادگیری می شود توقع اهدافی فراتر از آن وجود دارد. یکی از متغیرهای رایج در مورد یادگیری به شرح زیر است: تغییری است که در توانایی انسان ایجاد می شود و برای مدتی باقی می ماند و نمی توان آن را به سادگی به فرآیندهای رشد کسب شده نسبت داد . همین دلیل از تکالیف خانه به عنوان تمرین جهت یادگیری و توانایی استفاده می گردد و تکلیف خانه به آن دسته از فعالیت های درسی اطلاق می شود که در یادگیری های کلاسی جهت انجام دادن در خارج از کلاس درس و مدرسه برای دانش آموزان تعیین می شود.
تاثیر تکلیف شب و تاثیر آن در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان لردگان Keywords:
تاثیر تکلیف شب و تاثیر آن در یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ابتدایی شهرستان لردگان authors
عمران کیانی
مربی،گروه مدیریت،واحد شهرکرد، دانشگاه آزاد اسلامی،شهرکرد،ایران
میلاد خسرو نژاد
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی،واحد شهرکرد،دانشگاه آزاداسلامی،شهرکرد،ایران