بررسی رابطه سبکهای دفاعی و سبکهای دلبستگی با افسردگی دانشجویان
Publish place: Student Life issues, Opportunities and treats with the emphasis on students living in dormitories
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 524
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
DORMITORY01_019
Index date: 15 September 2019
بررسی رابطه سبکهای دفاعی و سبکهای دلبستگی با افسردگی دانشجویان abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سبکهای دفاعی و سبکهای دلبستگی با افسردگی در بین دانشجویان انجام شد. این پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه مورد نظر پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشکده فنی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال در سال تحصیلی 1397 بودند که از بین آن ها 200 نفر نمونه به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. آزمودنی ها با ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه های افسردگی بک (2000)، سبک دلبستگی کولینز و رید (1990) و سبک دفاعی اندروز، سینگ و باند (1993) مورد آزمون قرار گرفتند. برای تحلیل داده از ضرایب همبستگی پیرسون به منظور بررسی رابطهی متغیرها با استفاده از نرم افزار SPSS استفاده شد. یافتههای پژوهش نشان داد که بین سبکهای دفاعی با افسردگی دانشجویان رابطه منفی معنیدار وجود دارد، بدین صورت که بین سبکهای دفاعی رشد یافته و افسردگی رابطه منفی و معنیدار وجود داشته و بین سبکهای دفاعی رشد نایافته و سبکهای نوروتیک با افسردگی، رابطه معنیداری مشاهده نگردید. همچنین بین سبکهای دلبستگی با افسردگی دانشجویان رابطه مثبت معنیدار وجود دارد، بدین صورت که بین سبک اضطرابی دلبستگی و سبک نزدیک بودن دلبستگی و سبک وابستگی دلبستگی با افسردگی رابطه مثبت معنیدار وجود دارد.
بررسی رابطه سبکهای دفاعی و سبکهای دلبستگی با افسردگی دانشجویان Keywords:
بررسی رابطه سبکهای دفاعی و سبکهای دلبستگی با افسردگی دانشجویان authors
ساسان محمودی
کارشناس ارشد روان شناسی شخصیت، دانشکده علوم انسانی، گروه روان شناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران شمال، ایران.
فاطمه خوئینی
استادیار واحد فیروز کوه، دانشگاه آزاد اسلامی. فیروزکوه، ایران.