نقش آموزش در کاهش اعتیاد به مواد مخدر

اعتیاد یکی از مهمترین چالش های اساسی جامعه ایران است که بی تردید آسیب های جبران ناپذیر و جدی را به ساختار اجتماع آورده است ، بخش وسیعی از نیرو های موجود در جامعه که می تواند برای پیشبرد به سوی اهداف عالی موثر واقع شود به علت دامنگیر شدن افراد جامعه به اعتیاد هدر می رود حتی بخش قابل توجهی از نیرو های اجتماعی برای مقابله با این معضل از بین می روند. در طی دهه های گذشته با هدف پیشگیری از سوء مصرف مواد مخدر چندین روش آموزش روانی تربیتی در محیط های آموزشی تدوین شده است .این روش ها مشتمل بر آموزش مهارت های اجتماعی خود کنترلی ،حل مساله و مهارت های مطالعه است. با توجه به اینکه طبق سرشماری اخیر 60% جمعیت کشورمان زیر 25 سال سن دارند ، مساله اطلاع رسانی و آگاهی دادن به قشر نوجوان از اهمیت خاصی برخوردار است .بر اساس آمار 19 % جوانان زیر 15 سال در طول سال 1370 مواد مصرف کرده اند دلیل آن کنجکاوی 22 % غرور، 5/37 تبعیت از بزرگ ترها . از میان ابزارهای مختلف رسانه های همگانی، شبکه های رادیو و تلویزیونی، بیشترین مخاطب را در سطح جهان دارند و بالطبع تاثیرگذاری این دو رسانه مهم در زندگی بشر نیز از اهمیت بالائی برخوردار است. در این پژوهش بر اساس داده های آماری به نتایج قابل قبولی دسترسی پیدا کردیم.تحقیقات نشان داده است که آموزش همگانی ویا آموزش از طریق رسانه ها در اگاه سازی خانواده ها و کاهش اعتیاد به مواد مخدر نقش بسزایی داشته است.

Keywords:

اعتیاد , آموزش , عادت , آموزش رسانه ای , پیشگیری