تاثیرآموزش مبتنی بر زوج درمانی هیجان محور بر سبک های مقابله ای زوجین
Publish place: Fourth International Conference on New Advances in Research in Humanities and Social and Cultural Studie
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 509
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ARSCS04_046
Index date: 24 September 2019
تاثیرآموزش مبتنی بر زوج درمانی هیجان محور بر سبک های مقابله ای زوجین abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر زوج درمانی هیجان محور بر سبک های مقابله ای در زوجین بود. جامعه آماری مورد مطالعه شامل همه زوجین مراجعه کننده به مرکز مشاوره آرامش در شهر مشهد در سال 1397 بود که 60 زوج بودند. از میان جامعه آماری با استفاده از روش نمونه گیری هدفمند و براساس نمره پرسشنامه سبک های مقابله با استرس اندلر و پارکر (1990) در پیش تست، 20 زوج که دارای ملاک های ورود و خروج بودند نمونه آماری را تشکیل دادند. این 20 زوج به طور تصادفی در 2 گروه 10 زوج آزمایش و کنترل گزینش شدند که گروه آزمایش، آموزش مبتنی بر زوج درمانی هیجان محور براساس برنامه درمانی جانسون (2010) را دریافت کرد و گروه کنترل درمانی دریافت نکرد. همچنین برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل کوواریانس و برای تسریع در نتایج حاصله از نرم افزار SPSS-22 استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که آموزش مبتنی بر زوج درمانی هیجان محور به طور معناداری باعث بهبود سبک های مقابله ای در زوجین می شود. به عبارت بهتر زوجینی که در جلسات زوج درمانی هیجان محور شرکت کردند، توانستند سبک های مقابله خود را بهبود بخشند.
تاثیرآموزش مبتنی بر زوج درمانی هیجان محور بر سبک های مقابله ای زوجین Keywords:
تاثیرآموزش مبتنی بر زوج درمانی هیجان محور بر سبک های مقابله ای زوجین authors
الهام نصیری
دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی شناختی، دانشگاه فردوسی مشهد
داود راضی رودی
دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام
الناز فروغی
دانش آموخته کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تربت جام