بررسی رابطه سلامت روان بر تفکر خلاق دبیران مقطع ابتدایی شهر کاشمر
Publish place: Fourth International Conference on New Advances in Research in Humanities and Social and Cultural Studie
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 390
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSCS04_056
تاریخ نمایه سازی: 2 مهر 1398
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه سلامت روان بر تفکر خلاق دبیران مقطع ابتدایی شهر کاشمر انجام گرفت که به لحاظ ماهیت و هدف، کاربردی و از حیث روش توصیفی-همبستگی است. جامعه ی آماری کلیه ی دبیران مقطع ابتدایی مدارس دخترانه شهر کاشمر در سال تحصیلی 1398-1397 می باشند. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی استفاده و تعداد 60 دبیر به عنوان نمونه انتخاب شدند. ابزار جمع آوری اطلاعات، خلاقیت تورنس و سلامت روان گلدبرگ و هیلر بوده و در انتها داده ها با استفاده از آزمون های همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج نشان داد که سلامت روان بر تفکر خلاق دبیران تاثیرگذار است. ضمنا سلامت روان قادر است تغییرات تفکر خلاق دبیران را پیش بینی نماید. ضمنا بین سلامت روان و ابعاد تفکر خلاق دبیران رابطه معنی داری وجود دارد.
Keywords:
Authors
اعظم نیازی ایوری
دانشجوی کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی
مجید علیجان
دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان گناباد
سمیرا شیردل
دانش آموخته کارشناسی ارشد روان شناسی بالینی، دانشجوی دانشگاه فرهنگیان گناباد
آمنه فتوتی
دانش آموخته کارشناسی روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی