تاثیر ارایه درس عملی آناتومی به عنوان یک پیش زمینه بر کیفیت آمزوشی آناتومی
Publish Year: 1379
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 406
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_FEYZ-4-3_003
تاریخ نمایه سازی: 29 مهر 1398
Abstract:
سابقه و هدف: با توجه به اهمیت یادگیری و با خاطر سپاری بلندمدت آموخته ها و وجود گزارش هایی که ارایه پیش زمینه یادگیری را مورد تاکید قرار می دهد و از طرفی اهمیت درس آناتومی و تاثیر آن در کسب توانایی های بالینی و نیز به منظور ارتقای کیفیت آموزش آناتومی این تحقیق بر روی دانشجویان پزشکی ورودی 1375 دانشگاه علوم پزشکی در نیم سال دوم سال تحصیلی 76-1375 و در دروس آناتومی قفسه سینه و شکم انجام گرفت. مواد و روش ها: پژوهش حاضر با روش تجربی و بر روی 56 نفر از دانشجویان صورت پذیرفت. دانشجویان در مباحث آناتومی قفسه سینه به عنوان گروه شاهد و همان دانشجویان در مباحث شکم به عنوان گروه مورد، در نظر گرفته شدند. کلاس های آناتومی عملی دانشجویان در گروه مورد قبل از کلاس تیوری و در گروه شاهد بعد از کلاس تیوری برگزار گردید. میانگین نمرات هر گروه (شامل نمره های آزمون های بین ترم و نمرات نهایی هر مبحث) و نظرات دانشجویان در مورد روش آموزش بررسی و با آزمون دقیق فیشر و آزمون Manri-whithocy مورد بررسی قرار گرفت.
Keywords:
Authors
محمدعلی اطلسی
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کاشان، گروه علوم تشریح
همایون نادریان
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کاشان، گروه علوم تشریح
سیدغلامعباس موسوی
دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی کاشان، دانشکده بهداشت