معنازایی درتابلوی گذر از سنت هانی بال الخاص از منظر رمزگان روایی رولان بارت
Publish place: Theoretical foundations of visual arts، Vol: 4، Issue: 1
Publish Year: 1398
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 719
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
Export:
Document National Code:
JR_VISUA-4-1_003
Index date: 9 December 2019
معنازایی درتابلوی گذر از سنت هانی بال الخاص از منظر رمزگان روایی رولان بارت abstract
معنازایی زایش معنای هر متن است که در آن مخاطب از طریق به کارگیری رمزگان روایی پنج گانه ی رولان بارت(هرمنوتیک، کنشی، نمادین، معنایی و فرهنگی)، درصدد آفرینش معناهای تلویحی و مازاد بر معانی صریح هر اثر هنری به مثابه ی متن است. از منظر بارت، متن محدود به متن ادبی نبوده بلکه آثار هنری نیز قابلیت متن بودگی را دارند و می توانند به عنوان یک متن مورد معنازایی قرار گیرند. متن مورد بررسی در پژوهش حاضر تابلوی گذر از سنت اثر هانی بال الخاص(1319-1389)، نقاش نوگرای ایرانی است که به دلیل برخورداری از عناصری متمایز نسبت به آثار سایر نقاشان نوگرا همچون دو لته بودن، به کارگیری نقش مایه ها و عناصر نمادین و به طور مشخص فیگورهای بین النهرین و ایران، از میان دیگر آثار وی انتخاب و موضوع بحث قرار گرفته تا از طریق رمزگان روایی بارت مورد معنازایی قرار گیرد. هدف این پژوهش سنجش توانایی رمزگان روایی بارت در حوزه ی هنرهای تجسمی(متون غیر نوشتاری) جهت دستیابی به معادل های معنایی رمزگان روایی است به همین منظور تحقیق حاضر به روش توصیفی و با عنایت به معادل های بصری- بیانی رمزگان روایی در حوزه ی هنرهای تجسمی از قبیل اصل مجاورت، ریتم، نماد، تفکیک زمان بر اساس عناصر فرمی(نقطه، خط، سطح، حجم و شکل) و نیز ارجاع های ورامتنی کوشیده است به مضمون های معنایی همچون خطی از هنجارهای عام و پذیرفته شده، تطور و تکامل، خلوص و شکست شر، گذر از گذشته و پذیرش باور روز و تردید در روایت های جزم گرایانه دست یابد.
معنازایی درتابلوی گذر از سنت هانی بال الخاص از منظر رمزگان روایی رولان بارت Keywords:
معنازایی درتابلوی گذر از سنت هانی بال الخاص از منظر رمزگان روایی رولان بارت authors
حمیده حرمتی
دانشکده هنرهای اسلامی، دانشگاه هنر اسلمی تبریز، تبریز، ایران
صلاح الدین خضرنژاد
دانشکده هنرهای اسلامی، دانشگاه هنر اسلامی تبریز، تبریز، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :