بررسی رابطه تابآوری تحصیلی و سازگاری اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه
Publish place: The 5th International Conference on Management,Psychology & Humanities with Sustainable development approahc
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 531
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MPHCONF05_020
تاریخ نمایه سازی: 10 دی 1398
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه تاب آوری و سازگاری اجتماعی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع متوسطه بود. جامعه ی آماری پژوهش حاضر را تمامی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه مدارس دولتی شهر شیراز در سال تحصیلی 98 - 97 تشکیل دادند. با روش نمونه گیری در دسترس، تعداد 250 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. داده ها با استفاده از پرسشنامه های تاب آوری تحصیلی ( 2004 ) و سازگاری اجتماعی ( 1953 ) جمع آوری شدند. همچنین برای سنجش پیشرفت تحصیلی از معدل دانش آموزان استفاده شد. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. نتایج حاصل از داده ها نشان داد که بین تاب آوری تحصیلی و سازگاری اجتماعی با پیشرفت تحصیلی ارتباط مثبت و معناداری وجود دارد.
Keywords:
Authors
سمیه جمالی کندازی
دانشگاه شیراز
مرضیه غلامی
دانشگاه شیراز