بررسی رابط بین سبک زندگی با هوش هیجانی معلمان
Publish place: The 6th International Conference on Advanced Research Achievements in Social Sciences, Psychology and Psychology
Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 429
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
ARSEP06_023
Index date: 11 January 2020
بررسی رابط بین سبک زندگی با هوش هیجانی معلمان abstract
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه سبک زندگی با هوش هیجانی است. روش تحقیق توصیفی از نوع کاربردی و همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش کلیه معلمان زن مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه در سال 1397 برابر با 550 نفر بودند. لذا با توجه به حجم نمونه مناسب در تحقیقات معادلات ساختاری 15 برابر تعداد مولفه ها برابر با 300 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش دو پرسشنامه استاندارد سبک زندگی میلر (2001) و هوش هیجانی شات و همکاران (1998) می باشد. سبک زندگی با هوش هیجانی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان تربت حیدریه رابطه مثبت و معنادار دارد.
بررسی رابط بین سبک زندگی با هوش هیجانی معلمان Keywords:
بررسی رابط بین سبک زندگی با هوش هیجانی معلمان authors
سیدابوالقاسم سیدان
مدرس دانشگاه مازندران و دانشگاه های تربت حیدریه
شهناز نظری
دانشجوی کارشناسی روانشناسی