سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها دربخش میمند

Publish Year: 1398
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 561

This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PETEC01_075

Index date: 21 January 2020

ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها دربخش میمند abstract

هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها در بخش میمند بود. بدین منظور محقق از میان 7 مدرسه در بخش میمند ، 5 مدرسه را که با طرح پژوهشی حاضر همکاری نمودند را انتخاب کرد و با استفاده از چک لیست محقق ساخته ای که شامل 62 سوال بود در چهار حیطه ایمنی تاسیسات، ساخت و ساز فضاهای ورزشی، ایمنی پوشش کف فضاهای ورزشی، ایمنی تجهیزات و لوازم ورزشی و وضعیت بهداشتی فضاهای ورزشی، مدارس را مورد بررسی قرار داد. به علاوه محقق در ابتدا روش آزمون را برای آزمودنی ها توضیح داد سپس فاکتورهای آمادگی جسمانی( استقامت عضلات شکم با حداکثر دراز و نشست در یک دقیقه، استقامت کمربند شانه ای با حداکثر تعداد بارفیکس بدون محدودیت زمانی، انعطاف پذیری بدا آزمدون نشستن و رساندن دست ها و استقامت قلبی عروقی با دویدن 540 متر)، را اندازه گیری نمود. در شرو کار از داوطلبین درخواست شدد تدا رضایتنامه کتبی را تکمیل نمایند. در ابتدا آزمودنی ها به مدت 15 دقیقه گرم کردند و سپس در آزمون ها شرکت نمودند و در پایان آزمون نیز آزمودنی ها به مدت 10 دقیقه سرد نمودند. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین کیفیدت فضاهای ورزشدی مدارس با استقامت عضلات شکم (r=0/42 ،P=/001)، استقامت کمربند شانه ای (r=-0/38 ،P=0/001)، انعطاف پذیری(r=-0/31 ،P=0/001) و استقامت قلبی عروقی (r=-0/41 ،P=0/001) رابطه معنادار معکوس وجود دارد در حالی که تفداوت معناداری از لحاظ کیفیت فضاهای ورزشی (P=0/6) در بین مدارس مختلف مشاهده نشد. همچنین در بدین دانش آموزان مدارس مختلف از لحاظ استقامت عضلات شکمی (P=0/4) استقامت کمربند شانه ای (P=0/3) ، انعطاف پذیری (P=0/9) و استقامت قلبی عروقی (P=0/4) تفاوت معنا داری مشاهده نشد. بنابراین می توان گفت تربیت بدنی در مدارس فرایندی است که برای کمک به دانش آموز به منظور کسب مهارت،آمادگی جسمانی،دانش ونگرش مثبت در راستای رشد مطلوب،کسب سلامت عمومی وبه حداکثر رساندن فرصت ها محسوب می شود کده ایجاد امکانات و فراهم نمودن استانداردهای لازم جهت نیل به این اهداف ضروری به نظر می رسد.

ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها دربخش میمند Keywords:

ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها دربخش میمند authors

هما شیخانی شاهین

استادیار فیزیولوژی ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی ، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی زند شیراز

مهدی رفیعی

دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمند

مقاله فارسی "ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها دربخش میمند" توسط هما شیخانی شاهین، استادیار فیزیولوژی ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی ، موسسه آموزش عالی غیرانتفاعی زند شیراز؛ مهدی رفیعی، دانشجوی کارشناسی ارشد فیزیولوژی ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی ، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد میمند نوشته شده و در سال 1398 پس از تایید کمیته علمی اولین همایش ملی علوم ورزشی با رویکرد علوم فنی مهندسی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله کیفیت فضاهای ورزشی، آمادگی جسمانی، مدارس متوسطه اول هستند. این مقاله در تاریخ 1 بهمن 1398 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 561 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که هدف از تحقیق حاضر بررسی ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها در بخش میمند بود. بدین منظور محقق از میان 7 مدرسه در بخش میمند ، 5 مدرسه را که با طرح پژوهشی حاضر همکاری نمودند را انتخاب کرد و با استفاده از چک لیست محقق ساخته ای که شامل 62 سوال ... . برای دانلود فایل کامل مقاله ارتباط بین کیفیت فضاهای ورزشی مدارس پسرانه متوسطه اول با سطح آمادگی جسمانی آنها دربخش میمند با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.