Senior Defense: پیش بینی فرسودگی تحصیلی براساس جوعاطفی خانواده با نقش واسطه ای وابستگی به فضای مجازی در دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار

پیش بینی فرسودگی تحصیلی براساس جوعاطفی خانواده با نقش واسطه ای وابستگی به فضای مجازی در دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار روز چهارشنبه، 28 شهریور، 1403 توسط موسسه آموزش عالی زند شیراز در شهر شیراز استان فارس برگزار می شود.

هدف از پژوهش حاضر پیش بینی فرسودگی تحصیلی براساس جوعاطفی خانواده با نقش واسطه ای وابستگی به فضای مجازی در دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار بود. این پژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل تمامی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار به تعداد 2047 نفر بود که در سال 1401 در مشغول به تحصیل بودند که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای 320 نفر از بین دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار انتخاب شدند. ابزار پژوهش عبارت است از؛ پرسشنامه های فرسودگی تحصیلی برسو، سالانووا و اسچفلی، جوعاطفی خانواده هیل برن و وابستگی به فضای مجازی یانگ. نتایج نشان داد که وابستگی به فضای مجازی قادر به ایفای نقش واسطه ای در رابطه بین جو عاطفی خانواده و فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار می باشد، جوعاطفی خانواده قادر به پیش بینی فرسودگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار می باشد و وابستگی به فضای مجازی قادر به پیش بینی فرسودگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم شهرستان کوه چنار می باشد. کلید واژه ها: فرسودگی تحصیلی، جوعاطفی خانواده، وابستگی به فضای مجازی.
معرفی سخنرانان: نگارنده: حمید محمدی استاد راهنما: دکتر فائزه فریدونی استاد مشاور: دکتر علی کامکار استاد داور: دکتر فاطمه ترابی