اهمیت آموزش تاب آوری در مدارس چیست ؟

تاب آوری در مدارس به معنای توانایی دانش آموزان در مواجهه با چالش ها و مشکلات و غلبه بر آن ها است. این مفهوم به طور فزاینده ای در سال های اخیر مورد توجه قرار گرفته است، زیرا مدارس متوجه شده اند که تاب آوری می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با استرس و فشارهای زندگی مدرسه ای کنار بیایند و موفقیت تحصیلی خود را افزایش دهند. در این مقاله، ما به بررسی مفهوم تاب آوری در مدارس، اهمیت آن و راه های ایجاد و تقویت آن در محیط مدرسه خواهیم پرداخت.

 رسانه و سایت تاب آوری ایالات متحده امریکا ( www.resiliency.com ) متعلق به خانم نان هندرسون نویسنده کتاب تاب آوری در مدارس است .

آدرس تاب آوری ایران ( www.resiliency.ir ) را نیز محمدرضا مقدسی راه اندازی و تاسیس کرده است .

 تعریف تاب آوری در مدارس

تاب آوری در مدارس به توانایی دانش آموزان در مواجهه با چالش ها و مشکلات و غلبه بر آن ها اشاره دارد. این مفهوم شامل مهارت های مختلفی است که به دانش آموزان کمک می کند تا با استرس و فشارهای زندگی مدرسه ای کنار بیایند و موفقیت تحصیلی خود را افزایش دهند. برخی از این مهارت ها عبارتند از:

- مدیریت هیجانات و استرس

- حل مسئله و تفکر انتقادی

- برقراری ارتباط موثر با دیگران

- خودآگاهی و خودتنظیمی

- ابراز وجود و اعتماد به نفس

 اهمیت تاب آوری در مدارس

تاب آوری در مدارس از اهمیت زیادی برخوردار است، زیرا می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با چالش های زندگی مدرسه ای کنار بیایند و موفقیت تحصیلی خود را افزایش دهند. برخی از مهم ترین فواید تاب آوری در مدارس عبارتند از:

کاهش استرس و اضطراب

دانش آموزان امروزه با فشارهای زیادی در زمینه های مختلف زندگی مدرسه ای مواجه هستند، از جمله امتحانات، پروژه ها، روابط با همسالان و معلمان. تاب آوری به دانش آموزان کمک می کند تا این فشارها را مدیریت کنند و استرس و اضطراب خود را کاهش دهند.

افزایش موفقیت تحصیلی

دانش آموزان تاب آور معمولا در مدرسه موفق تر هستند، زیرا آن ها توانایی بیشتری در مدیریت استرس و تمرکز بر درس خود دارند. همچنین، تاب آوری به دانش آموزان کمک می کند تا از شکست ها درس بگیرند و برای موفقیت در آینده برنامه ریزی کنند.

بهبود روابط اجتماعی

تاب آوری به دانش آموزان کمک می کند تا ارتباطات موثرتری با همسالان و معلمان خود برقرار کنند. دانش آموزان تاب آور معمولا مهارت های ارتباطی بهتری دارند و می توانند با دیگران همکاری کنند و مشکلات را حل کنند.

افزایش اعتماد به نفس و خودکارآمدی

تاب آوری به دانش آموزان کمک می کند تا اعتماد به نفس و خودکارآمدی خود را افزایش دهند. دانش آموزان تاب آور معمولا معتقدند که می توانند با چالش ها مقابله کنند و موفق شوند. این باور به نوبه خود به موفقیت های بیشتر منجر می شود.

راه های ایجاد و تقویت تاب آوری در مدارس

مدارس می توانند با استفاده از راهبردهای مختلف، تاب آوری دانش آموزان را ایجاد و تقویت کنند. برخی از این راهبردها عبارتند از:

 آموزش مهارت های زندگی

مدارس می توانند با آموزش مهارت های زندگی، از جمله مدیریت هیجانات، حل مسئله و ارتباطات موثر، به تقویت تاب آوری دانش آموزان کمک کنند. این آموزش ها می تواند به صورت درس های مجزا یا در قالب برنامه های درسی موجود ارائه شود.

ایجاد محیط حمایتی

مدارس باید محیطی حمایتی و مثبت برای دانش آموزان ایجاد کنند که در آن آن ها احساس امنیت و پذیرش کنند. این امر می تواند شامل ایجاد رابطه مثبت بین معلمان و دانش آموزان، تشویق همکاری و کار گروهی و ارائه بازخورد مثبت به دانش آموزان باشد.

تشویق مشارکت دانش آموزان

مدارس باید دانش آموزان را در فعالیت های مختلف مدرسه مشارکت دهند تا به آن ها احساس تعلق و مسئولیت بدهند. این امر می تواند شامل مشارکت در تصمیم گیری ها، برگزاری رویدادهای مدرسه ای و ارائه پیشنهادات برای بهبود مدرسه باشد.

 ارائه حمایت های روانی-اجتماعی

مدارس باید حمایت های روانی-اجتماعی مناسبی برای دانش آموزان ارائه دهند، از جمله مشاوره فردی و گروهی، گروه های پشتیبانی همسالان و ارجاع به متخصصان بهداشت روان در صورت نیاز. این حمایت ها می تواند به دانش آموزان کمک کند تا با چالش های زندگی مدرسه ای کنار بیایند.

جمع بندی و خاتمه کلام :

تاب آوری در مدارس نقش مهمی در موفقیت تحصیلی و رفاه دانش آموزان دارد. مدارس باید با استفاده از راهبردهای مختلف، از جمله آموزش مهارت های زندگی، ایجاد محیط حمایتی، تشویق مشارکت دانش آموزان و ارائه حمایت های روانی-اجتماعی، تاب آوری دانش آموزان را ایجاد و تقویت کنند. با این کار، مدارس می توانند به دانش آموزان کمک کنند تا با چالش های زندگی مدرسه ای کنار بیایند و موفقیت تحصیلی خود را افزایش دهند.

کتاب تاب آوری در مدارس اثر نان هندرسون با ترجمه دکتر محمدرضا مقدسی و عفت حیدری روانشناس اجتماعی توسط انتشارات ورجاوند روانه بازار کتاب ایران شد.

سایت تاب آوری ایالات متحده امریکا( www.resiliency.com ) متعلق به خانم نان هندرسون نویسنده کتاب تاب آوری در مدارس است .

آدرس تاب آوری ایران ( www.resiliency.ir ) را نیز محمدرضا مقدسی راه اندازی و تاسیس کرده است .

شما در این کتاب می آموزید: تاب آوری چیست و چرا مهم است؟ با چه مهارت ها و ابزاری می توان تاب آور شد؟

چه استراتژی هایی برای هدایت دانش آموزان به سوی تاب آوری وجود دارد؟ چگونه ساختار تاب آوری با اصلاحات تحصیلی و آموزشی و پرورش ادغام می شود؟

چرا دانش آموزان تاب آور به معلمان تاب آور نیاز دارند؟ چگونه می توان نقاط قدرت را ارزیابی کرد و تاب آوری خود را افزایش داد؟ چگونه می توان ترسیم درستی از پیشرفت های خود در مسیر تاب آوری داشت؟

نان هندرسون مدیرعامل یک شرکت نشر و آموزش در سان دیه گو کالیفرنیاست.

نشریات او در مورد تاب آوری، رفاه، رشد مثبت جوانان، تغییر مدارس و تحولات سازمانی در بیش از ۲۵ کشور مورد استفاده قرار گرفته و به اسپانیایی و روسی نیز ترجمه شده است.

او با پنج دانشکده و دانشگاه همکاری کرده و به عنوان یک درمانگر کلینیکی با جوانان، بزرگسالان و خانواده ها کار می کند و برنامه هایی نیز درباره تاب آوری و پیشگیری در سطح کشور ارائه می دهد.

مایک ام میلستین در گروه تاب آوری همکاری می کند و استاد مدیریت آموزشی در دانشگاه نیومکزیکو است.

او در حوزه تاب آوری و تغییرات سازمانی و توسعه آموزش می دهد و فعالانه در مدرسه و جامعه به آموزش تاب آوری مشغول است. او نویسنده یازده کتاب است.