ISI Papers
- , "The Relationship between Multiple Intelligences and L2 Reading Skill among Iranian EFL University Students", International Journal of Applied Linguistics & English Literature, (2014), Vol 3, No 5
- Khooei, S. (2014). Emotional intelligence and its relation to oral task fluency, accuracy, and complexity among Iranian EFL learners. International Journal of Language Learning and Applied Linguistics World, 6(2), 67-93.
Conference Papers
Journal Papers
- اهمال کاری زبان آموزان از دیدگاه معلمان ایرانی زبان انگلیسی منتشر شده در پژوهش های زبانشناختی در زبانهای خارجی (1401)
- Causes of EFL Learners’ Procrastination: A Classical Grounded Theory منتشر شده در فصلنامه مسائل آموزش زبان انگلیسی (1401)
- Procrastination in Language Learning Process: A Constructive Strategy or Merely a Destructive Time Loss? منتشر شده در مجله زبانشناسی کاربردی و ادبیات کاربردی: دینامیک و پیشرفت. (1400)
Teaching Experience
- مربی (1398-تاکنون )
Education
- دکتری تخصصی آموزش زبان انگلیسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تبریز1395-1399