درخواست گواهی رسمی نمایه سازی مقاله
شما می توانید در این بخش گواهی چاپی نفیس نمایه سازی مقاله خود را که دارای هولوگرام، QR-Code اصالت و لینک استعلام آنلاین می باشد را سفارش دهید تا به صورت چاپ شده بر روی فرم رسمی گواهی سیویلیکا از طریق پست به آدرس شما ارسال شود.
برای اطلاعات بیشتر در این زمینه می توانید توضیحات کاملتر را از اینجا مطالعه فرمایید.
مشخصات مقاله برای صدور گواهی
- عنوان مقاله:تحلیلی بر مولفه های روحیه پژوهشگری در دانش آموزان
- سال انتشار:1402
- تعداد صفحات مقاله:15 صفحه
- ارائه شده در:اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش
- زبان مقاله اصلی:Persian
گواهی نامه به نام چه کسی صادر شود؟
- محترم دلنواز - کارشناسی روانشناسی، دانشگاه پیام نور لامرد ، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان لامرد
- حسن دلنواز - کارشناسی حوزوی سطح دوحوزه علمیه آل البیت (ع) هرمزگان، بندر لنگه ، آموزگار ابتدایی آموزش وپرورش شهرستان مهر
- زهره نوذری - کارشناسی ارشد تحقیقات آموزشی ، دانشگاه آزاد لامرد، آموزگار ابتدایی آموزش وپرورش شهرستان لامرد
- هنگامه محمدی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان، پردیس سلمان فارسی شیراز
- زهرا عباسی - کارشناسی زبان و ادبیات فارسی ، دانشگاه پیام نور لامرد، آموزگار ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان لامرد
توجه: تا ابتدای اردیبهشت 1402 امکان سفارش جلد گواهی وجود ندارد
گواهی به چه زبانی صادر شود؟
متن گواهی را کنترل نمایید
پژوهشگر گرامی؛
[نام نویسنده را انتخاب نمایید]
بدین وسیله گواهی می شود مقاله جنابعالی با عنوان «تحلیلی بر مولفه های روحیه پژوهشگری در دانش آموزان» پس از ارزیابی و تایید داوران دبیرخانه "اولین همایش ملی رویکردهای پژوهشی تحول آفرین در آموزش و پرورش" که در سال 1402 در شهر بندرعباس برگزار گردیده است، با تعداد 15 صفحه، در پایگاه استنادی سیویلیکا با شناسه ملی: ANAMIS01_431 نمایه گردیده است.
ضمن تبریک به مناسبت نمایه شدن مقاله جنابعالی، به استحضار میرساند این گواهی با توجه به اطلاعات ارسالی از طرف دبیرخانه آن همایش و اطلاعات مندرج در پایگاه سیویلیکا تهیه شده و صحت مندرجات آن در هر لحظه از طریق لینک زیر و یا اسکن تصویر کد، قابل استعلام است.
پایگاه سیویلیکا
تایید نهایی و پرداخت آنلاین
کد پستی از نظر اداره پست برای ارسال مرسوله ها الزامی است. خواهشمندیم با دقت تکمیل فرمایید.