اندیشه شناسی سیاسی نظریه سرمایه انسانی و استخراج دلالت های سیاستی آن در حوزه آموزش عالی

الهام حبیبی; عباس منوچهری; طاهره میرعمادی; رضا مهدی

اندیشه شناسی سیاسی نظریه سرمایه انسانی و استخراج دلالت های سیاستی آن در حوزه آموزش عالی

Publish place: Journal Of Interdisciplinary Studies in the Humanities، Vol: 11، Issue: 1

Publish Year: 1397

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 33 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1006967

شناسه ملی سند علمی:

JR_ISIH-11-1_006

تاریخ نمایه سازی: 21 فروردین 1399

Abstract:

نظریه سرمایه انسانی نقش مهمی را در ورود و اثرگذاری نظام آموزش عالی در روند توسعه برعهده دارد. هدف از این مقاله، اندیشه شناسی سیاسی نظریه توسعه ای سرمایه انسانی و استخراج دلالت های سیاستی آن در حوزه آموزش عالی است؛ براین اساس، از روایت دلالتی به عنوان چارچوب مفهومی و روش شناسی دلالت پژوهی استفاده شده است. یافته های این مقاله نشان می دهد نظریه سرمایه انسانی با تکیه بر مقومات و دلالت های اندیشه سیاسی مطلوبیت گرایی، مبانی نظری و هنجاری رویکرد اقتصادی و بازارمحور در حوزه نظام آموزش عالی را فراهم کرده و با تاکید بیش ازاندازه بر بعد اقتصادی آموزش و اولویت دهی به اهداف اقتصادی، بسیاری دیگر از اهداف و کارکردهای غیراقتصادی و فی نفسه ارزشمند نظام آموزش عالی را مورد غفلت و کم توجهی قرار داده است. طبق نتایج به دست آمده، نظام آموزش عالی مبتنی بر تئوری سرمایه انسانی، با انعکاس نگاه تقلیل گرا و محدودیت های حاکم بر مطلوبیت گرایی در تکیه بر انگاره انسان اقتصادی، بی تفاوتی نسبت به مسئله توزیع، تفاوت های میان فردی و فراموش کردن سایر ملاحظات ناوابسته به مطلوبیت، از کفایت نظری لازم برای ارائه تصویری همه جانبه و جامع از نقش و جایگاه نظام آموزش عالی در توسعه برخوردار نیست.

Keywords:

توسعه , مطلوبیت گرایی , نظریه روایت دلالتی , روش شناسی دلالت پژوهی

Authors

الهام حبیبی

دانشجوی دکتری اندیشه سیاسی، پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، تهران، ایران

عباس منوچهری

استاد علوم سیاسی، دانشکده علوم انسانی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران

طاهره میرعمادی

دانشیار سیاست گذاری علم، فناوری و نوآوری، سازمان پژوهش های علمی و صنعتی ایران، تهران، ایران

رضا مهدی

استادیار برنامه ریزی توسعه آموزش عالی، پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی، تهران، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

آراسته، حمیدرضا (1383). ارتباط دانشگاه و صنعت. فصلنامه پژوهش و ...
خورسندی طاسکوه، علی؛ و پناهی، مریم (1395). تحلیل انتقادی نظام ...
دانایی فرد، حسن (1395). روش شناسی مطالعات دلالت پژوهی در ... [مقاله ژورنالی]
رالز، جان (1390). نظریه عدالت (چاپ دوم، مترجم: سیدمحمدکمال سروریان، ...
سن، آمارتیا (1383). توسعه یعنی آزادی (مترجم: محمدسعید نوری نائینی). ...
صمیم، رضا (1396). بحثی در باب انواع فرهیختگی در عصر ...
عباسی، بدری؛ قلیپور، آرین؛ دلاور، علی؛ و جعفری، پریوش (1388). ... [مقاله ژورنالی]
فوکو، میشل (1394). تولد زیست سیاست، درس گفتارهای کلژ دو ...
کاپلستون، فردریک چارلز (1388). تاریخ فلسفه: از بنتام تا راسل ...
مالجو، محمد (1393). کالایی سازی آموزش عالی در ایران. فصلنامه ...
محدثی، حسن (1392، 17 مهر). آسیب های جدی تجاری شدن ...
محدثی، حسن (1393). دانشگاه به مثابه بازار، پیامد تجاری شدن ...
مظفرینیا، مهدی (1395). اندیشه شناسی برنامه های توسعه در ایران: ...
منوچهری، عباس (1394). اندیشه سیاسی به مثابه دانشی میان رشت ... [مقاله ژورنالی]
منوچهری، عباس (1395). فراسوی رنج و رویا: روایتی دلالتی پارادایمی ...
وریج کاظمی، عباس (1396). دانشگاه در حال تحول. در جبار ...
Baptiste, I. (2001). Educating lone wolves: Pedagogical implications of human ...
Becker, G. (1976). The economic approach to human behavior. Chicago: ...
Bonal, X. (2016). Education, poverty, and the Missing Link : ...
Boni, A., & Walker, M. (2013). Human development and capabilities: Re-imagining ...
Boni, A., & Walker, M. (2016). Universities and global human ...
Brighouse, H. (2006). On education. London: Routledge. ...
Caillé, A. (1992). Utilitarianism and anti - utilitarianism. Thesis Eleven, 33(1), ...
Calkin, S. (2018). Human capital in gender and development. London: Routledge. ...
Chapman, D., & Austin, A. (2002). Higher education in the ...
Etkowitz, H., & Klofsten, M. (2005). The innovation region: Towards ...
Fine, B. (2009). Development as zombieconomics in the age of ...
Frank, R. H. (2001). Why is cost - benefit analysis ...
Gillies, D. (2014). Human capital, education, and sustainability. Sisyphus: Journal ...
Herfeld, C. (2012). The potentials and limitations of rational choice ...
Hirsch, F. (1976). Social limits to growth. Cambridge: Harvard University Press. ...
Lebeau, Y., & Sall, E. (2011). Global institutions, higher education ...
Locke, J. (1947). On politics and education. Roslyn, NY: Black. ...
Marginson, S. (2009). University rankings, government and social order: Managing ...
Marginson, S. (2010). Creating global public goods, opening keynote for ...
Marginson, S. (2016). Higher education and the common good. Australia: Melbourne ...
Marginson, S. (2017). Limitations of human capital theory. Studies in Higher ...
McNeill, D. (2007). Human development: The power of the idea. Journal ...
Murphy, K., Shleifer, A., & Vishny, R. (1991). The allocation ...
Ransome, P. (2011). Qualitative pedagogy versus instrumentalism: The antinomies of ...
Rizvi, F., & Lingard, R. (2010). Globalizing education policy. London: ...
Sotiropoulos, D. (2009). Why John Stuart Mill should not be ...
Strober, M. H. (1990). Human capital theory: Implications for HR ...
Tan, E. (2014). Human capital theory. Review of Educational Research, ...
Thomson, A. (2008). Exploring the relationship between higher education and ...
Zafirovski, M. (1999). What is really rational choice Beyond the ...

نمایش کامل مراجع