مقایسه عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان مدارس تیزهوشان و عادی شهرستان تالش
Publish place: International Conference on Educational Sciences, Psychology, Counseling, Education and Research
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 502
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPCER01_045
تاریخ نمایه سازی: 6 اردیبهشت 1399
Abstract:
هدف از پژوهش اضر مقایسه عملکرد تحصیلی و سلامت روان دانش آموزان عادی و تیزهوش در دبیرستان های دخترانه شهرستان تالش می باشد. روش انجام پژوهش از نوع مطالعات توصیفی (علی مقایسه ای) است و جامعه آماری شامل تمام دانش آموزان دختر رشته علوم تجربی می باشد که در مدارس عادی و تیزهوشان شهرستان تاش مشغول به تحصیل هستند (تعداد 787 نفر در مدارس عادی و 104 نفر در مدارش تیزهوشان). از بین جامعه آماری با شیوه نمونه گیری تصادفی تعداد 82 نفر دانش آموز عادی و نفر دانش آموز تیزهوش به عنوان نمونه انتخاب شد. جهت رسیدن به اهداف تحقیق از پرسشنامه های عملکرد تحصیلی فام و تیلور و سلامت روان scl-25 استفاده شد و پایایی پرسشنامه ها با استفاده از روش آلفای کرونباخ برای تمامی متغیرها بالاتر از 0/70 بدست آمد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از دو روش آمار توصیفی و استنباطی و از نرم افزار spss برای تحلیل داده ها استفاده گردید. نتایج پژوهش نشان داد که بین ابعاد سلامت روان دانش آموزان مدارس عادی و مدارس تیزهوشان تفاوت معنی داری جود ندارد اما عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس عادی کمتر از مدارس تیزهوشان بوده و تفاوت محسوسی وجود دارد.
Keywords:
Authors
بابک پوراکرامی
آموزش و پرورش شهرستان رضوانشهر، رضوانشهر
فرشته کریمی
دانشگاه فرهنگیان، دانشکده نسیبه تهران، رضوانشهر