هوش واتکاء درونی درپیشرفت فکری وتحصیلی

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 491

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICPCEE05_031

تاریخ نمایه سازی: 8 اردیبهشت 1399

Abstract:

مهمترین عاملی که می توان آنرا ازاهداف پیشرفت وصعود دانست اعتمادبه نفس وهوش است که، اهمیتویژه ای دارد. پاره ای از مطالعات بیانگر ارتباط مستقیم بین هوش هیجانی و اعتماد به نفس با پیشرفت تحصیلیهستند، لیکن بعضی از صاحبنظران در خصوص رابطه مستقیم بین آنها تردید دارند. از آنجا که پژوهشحاضر جزء پژوهش های علمی ترویجی میباشد، لذا کوشش شده است که مباحث مطرح شده را در ساختارینو ارایه دهد و در پایان پیشنهادهایی نیز ارایه نموده است که در این مقاله به مواردی همچون تعریف هوش،مفهوم هوش هیجانی و تاریخچه شکل گیری آن، هوش هیجانی و آموزش و پرورش، هوش هیجانی و پیشرفتتحصیلی، اعتماد به نفس و نظرات مختلف در مورد آن، اهمیت اعتماد به نفس و پیشرفت تحصیلی پرداخته شده است.

Authors

مهشید کریمی موموندی

)دانشجوی دکتری تحصیلات تکمیلی زنجان

مصطفی کریمی

مدرس دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

جهانبخش کریمی

مدرس دانشگاه حضرت معصومه س قم