رویکردی دینی – تاریخی به نظام تعلیم و تربیت در اسلام؛ بازشناسی اصول و اهداف

یکى از اهداف مهم دین و بعثت انبیا(علیهم السلام)تربیت و تزکیه انسان است. دین اسلام نیز در احکام عبادى، اجتماعى،اقتصادى و سیاسى خود، تربیت انسانها را وجه همت خویش قرار داده است. از اینرو تعلیم و تربیت در زندگی بشر مهمترین و اساسی ترین جنبه زندگی است به گونه ای که هرگونه، اعوجاج و انحراف در آن باعث انحراف در همه امور زندگی میشود. توانایی های انسان در زندگی بروز و ظهور پیدا میکند و انسانیت انسان تحقق مییابد. اسلام بدلیل توجه بسیار به این موضوع توانسته است قواعد مناسبی برای رشد انسان تعیین کند . محققین در این نوشتار که با رویکرد تاریخی تحلیلی و بر پایه مطالعات کتابخانه ای صورت گرفته است در صدداند تا به بازشناسی مهمترین اصول ، مبانی و اهداف تعلیم و تربیت ازمنظر اسلام بپردازند. یافته ها نشان میدهد که هریک از نظامهای تربیتی اهداف خاصی را مدنظر دارند و همه فعالیتهای خود را برای تحقق آنها مصروف می دارند. در تربیت اسلامی، هدف اساسی و غایی تربیت، الهی شدن آدمی است. برای رسیدن به این هدف، استعدادهای عالی انسان که در خلقت او قرار داده شده است باید رشد کند و فعلیت یابد .

Keywords:

اسلام , تعلیم و تربیت , نظام آموزشی , اصول , اهداف