طراحی مدل مدیریت عملکرد مربیان مهدهای کودک در منطقه مرکزی ایران
Publish place: business management، Vol: 12، Issue: 45
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 575
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_BMJI-12-45_014
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1399
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف طراحی مدل مدیریت عملکرد مربیان مهدهای کودک در منطقه مرکزی ایران شامل استان های اصفهان، یزد و چهارمحال و بختیاری به روش تحقیق کیفی و از نوع تحلیل مضمون انجام گرفته است. جمع آوری داده ها به روش مصاحبه نیمه ساختار یافته با 20 نفر از خبرگان و صاحب نظران مهدهای کودک که به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب شده بودند، دیدگاه آن ها در مورد عملکرد مربیان مهدهای کودک بررسی شد، با شناسایی و دسته بندی مقوله ها و مضامین، از دل داده های مصاحبه چند مولفه از مدیریت عملکرد مربیان بدست آمد که شامل پنج مولفه و مقوله کلی در قالب مدل پارادایمی از جمله شرایط و عوامل تاثیرگذار فردی ، شرایط و عوامل سازمانی در مورد کار و فعالیت مربیان، شرایط و عملکرد مسئولان (مدیران و مسئولان سازمان بهزیستی، رهبری و مدیریت مهدهای کودک، انتظارات مربیان از مسئولین، خصوصیات شخصیتی مربیان، پایگاه و موقعیت اجتماعی مربیان)، استراتژی بهبود عملکرد اعضای مربیان: استراتژی سخت افزاری (ایجاد مراکز رشد و بالندگی مربیان)، نتایج و پیامدها (درون سازمانی: فرایند یاددهی – یادگیری، بیرون سازمانی: پاسخگویی به نیازهای جامعه)، چگونگی و فرایند مدیریت عملکرد مربیان مهدهای کودک (در استان های اصفهان، یزد و چهارمحال و بختیاری) و روابط میان ابعاد و مولفه های مختلف آن را منعکس می نمایند.
Keywords:
Authors
ملوک طهماسبی
گروه مدیریت منابع انسانی، دانشکده مدیریت، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران
سید احمد احمدی
گروه مدیریت منابع انسانی، دانشکده مدیریت، دانشگاه اصفهان، اصفهان، ایران