شناسایی عوامل اثرگذار بر مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان
Publish place: Second International Conference on Management, World Trade, Economics, Finance and Social Sciences
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,212
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MWTCONF02_009
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1399
Abstract:
اهداف: یکی از مباحث مهم در حوزه روانشناسی تربیتی توجه به اصل مسئولیت پذیری برای رشد و تکامل در انسان است؛ از این رو پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل مؤثر بر مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان انجام شده است. ماهیت و روش: روش پژوهش حاضر اسنادی و به صورت توصیفی _تحلیلی است. دادهها در این پژوهش به صورت کتابخانهای با مطالعه منابع مکتوب چاپی و الکترونیکی موجود در این زمینه شامل کتب، مقالات و سایتهای مرتبط، تلاش شده است میزان اثرگذاری عوامل مؤثر را بر مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان مشخص نماید. یافته ها: یافته های حاصل از این پژوهش حاکی از اثرگذاری عوامل اجتماعی بر مسئولیت پذیری اجتماعی دانشجویان است که متأثر از رضایت ، تعهد اجتماعی و سرمایه اجتماعی است. لذا با توجه به این یافته ها مسئولیت پذیری نسل جوان به دلیل اهمیت آنها در تعیین نیروی فعال و آینده سازان جامعه ضرورت بیشتری مییابد که پیشنهاد می شود صاحبنظران و مسئولان به این امر توجه بیشتری مبذول دارند.
نتیجه گیری: نظام آموزش عالی در کنار انتقال دانش و آماده سازی دانشجویان برای حرفه های متفاوت باید آموزش و پرورش همه جانبه افراد را نیز مد نظر قرار دهد و آنها را به صورت شهروندانی مسئول، متعهد و روشن بین با فرهنگ متعالی که قادر به پذیرش نقش های مفید خود در زندگی مدنی باشند، تربیت کند.
Keywords:
Authors
زهره علیمردانی
دانشجوی کارشناسی ارشد رشته مدیریت آموزشی دانشگاه تهران