سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاملی بر کارایی حوزه علوم انسانی در مراکز علمی و دانشگاه های کشور

Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 541

This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

ICPSE01_031

Index date: 18 July 2020

تاملی بر کارایی حوزه علوم انسانی در مراکز علمی و دانشگاه های کشور abstract

حوزه علوم انسانی جزء ریشه ای ترین مبانی و مقدمات فکری و فلسفی است که تاثیر بسیار وسیعی در دیگر نهاد ها و بخش های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جامعه دارد . هدف نظام آموزشی تربیت افرادی متخصص و صاحب نظر و خلاق است که با سرمایه گذاری همه جانبه روی این افراد و توسعه روحیه انتقادگری ، نوآوری و خلاقیت در آنها از وجودشان جهت کاهش و از بین بردن کاستی ها و ناکار آمدی ها استفاده کند. یکی از حوزه های مهم و اثر گذار که می توان از آن به عنوان بازوی توانمند جهت رسیدن به اهداف نظام آموزش عالی کشور نام برد، حوزه علوم انسانی می باشد.با توجه به تاثیر زیاد این رشته در همه زوایای زندگی انسان، لزوم بررسی ابعاد فلسفی ، جامعه شناختی و مردم شناختی این حوزه احساس می شود. تحقیق حاضر با بهره گیری از تجربه زیسته دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه اصفهان و با استفاده از روش کیفی پدیدار شناسی و با جمع آوری داده ها به روش کیفی پدیدار شناسی و با جمع آوری داده ها به روش نمونه گیری هدفمند ، سعی در بررسی دلایل ناکار آمدی رشته های حوزه علوم انسانی در دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی دارد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که عدم وجود نگرش نو و انتقادی نسبت به علوم این حوزه ، راه را جهت بررسی و تفکر عمیق درباره تاثیر انکار ناپذیر این علوم در تمام مراحل زندگی بسته است. البته نبودن منابع درسی مناسب جهت تحقیق و پژوهش ، اجبار دانشجویان به مطالعه کتب قدیمی ترجمه شده کشورهای غربی ، عدم بازنگری به سر فصل دروس این حوزه ، آموزش محور بودن مراکز آموزش عالی ، مدرک گرایی و همچنین عدم توانایی اندیشمندان این حوزه جهت تولید اثری بومی درباره جامعه ایران دلایل دیگری هستند که باعث ناکارآمدی علوم حوزه علوم انسانی می باشند..البته نمی توان از تاثیر عدم توجه کافی به رشته علوم انسانی در بحث سیاست گذاری های کشوری ، نبود بینش وسیع و جامع در حوزه علوم انسانی ، چالش های سیاسی و ایدئولوژیک و اجتماعی، وابستگی کامل علوم انسانی به نهادهای سیاست گذار ، در این ناکار آمدی غافل شد.

تاملی بر کارایی حوزه علوم انسانی در مراکز علمی و دانشگاه های کشور Keywords:

تاملی بر کارایی حوزه علوم انسانی در مراکز علمی و دانشگاه های کشور authors

مقاله فارسی "تاملی بر کارایی حوزه علوم انسانی در مراکز علمی و دانشگاه های کشور" توسط زهرا اله وکیل جزی نوشته شده و در سال 1399 پس از تایید کمیته علمی کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی،علوم اجتماعی،علوم تربیتی و آموزشی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله ناکارآمدی علوم انسانی، دانشگاه، دانشگاه های ایران، دانشجویان، پدیدار شناختی هستند. این مقاله در تاریخ 28 تیر 1399 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 541 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که حوزه علوم انسانی جزء ریشه ای ترین مبانی و مقدمات فکری و فلسفی است که تاثیر بسیار وسیعی در دیگر نهاد ها و بخش های اقتصادی، اجتماعی، فرهنگی و سیاسی جامعه دارد . هدف نظام آموزشی تربیت افرادی متخصص و صاحب نظر و خلاق است که با سرمایه گذاری همه جانبه روی این افراد و توسعه روحیه انتقادگری ، نوآوری ... . برای دانلود فایل کامل مقاله تاملی بر کارایی حوزه علوم انسانی در مراکز علمی و دانشگاه های کشور با 24 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.