در آمدی بر تعریف تربیت عاطفی
Publish place: 5th National Conference on Humanities and Psychology Studies
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 2,622
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PECONF05_071
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1399
Abstract:
ساحت عاطفی یکی از ساحت های تربیت انسان است. برخی از دانشمندان مسلمان معتقدند انسان دارای سه بعد کلی است؛ بعد عقلانی، عاطفی و قدرت. در بعد عاطفی از مجموعه احساسات و انفعالات نام می برند. اما هر چه پیش میرویم به یک مشکل بر می خوریم و آن اینکه معنای احساس و عاطفه چه نسبتی با هم دارند. اساسا واژه هایی در این باب وجود دارد که در موارد متعددی در معنای مشترک و مجزا استفاده می شوند و تفکیک آنها به دلیل تشتت استعمالات آن ها به غایت سخت شده است. در این مقاله قصد نگارنده این است که در مسیر تبیین نحوه شکل گیری عاطفه و تبدیل آن به رفتار متناسب از نگاه روانشناختی و مقایسه آن با فرایند شکل گیری رفتار از دیدگاه فلسفهاسلامی، اولا واژه های نزدیک به هم در تربیت عاطفی را تعریف و در مرحله دوم نسبت آنها را با هم مشخص کند و در مرحله سوم تربیت عاطفی را تعریف کند. هر چند به دلایلی که در متن خواهد آمد این ترتب این مراحل به نحو لف و نشر مشوش می آید
Keywords:
Authors
محمد صادق سنگی
دانشجوی دکتری فقه تربیتی جامعه المصطفی العالمیه