تربیت حرفه ای در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
Publish place: 5th International Conference on Humanities and Education With a focus on sustainable development
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 968
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
MCCONF05_068
تاریخ نمایه سازی: 25 شهریور 1399
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی مفهوم تربیت حرفه ای و جایگاه آن در سند تحول بنیادین صورت گرفته است به گونه ای که خواننده بتواند به درکی از معنا و مفهوم تربیت حرفه ای و اهمیت و جایگاه آن در سند تحول پی ببرد. این پژوهش از نوع بنیادی کاربردی بوده و روش به کار گرفته شده در آن تحلیلی اسنادی است . یافته های پژوهش بیانگر آن است تربیت حرفه ای از عمده ترین مسائل تربیت بوده که علاوه بر آموزش حرفه و مهارت ، فرد در زمینه ی ارزش های اخلاقی متناسب با آن نیز پرورش می یابد. سند تحول به ابعاد مختلف تربیت از جمله تربیت حرفه ای و اقتصادی تاکید کرده است و هدف از این بعد را رسیدن به حیات طیبه معرفی کرده است.
Keywords:
Authors
فاطمه صالحی فر
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کاشان
مرضیه محمدزاده محمدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کاشان
مرضیه حلاجی زارع
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان کاشان