حکمرانی پژوهش در حوزه ICT : ارائه چارچوبی برای اولویت بندی پژوهش ها
Publish place: 5th National Conference on Humanities and Management Studies
Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 686
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SPCONF05_218
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1399
Abstract:
حکمرانی پژوهش مفهومی است که با توجه به نقش انکارناپذیر پژوهش به عنوان سنگ بنای پیشرفت و توسعه در هرحوزه دانشی و همچنین با توجه به ظهور حوزه های دانشی نوپدیدی که با سرعتی چشمگیر توسعه یافته و به مزیت رقابتیکشورها در مقایسه با یکدیگر بدل می گردند، باید بیش از پیش مورد توجه قرار گیرد. اهمیت روز افزون فناوری های حوزهارتباطات و فناوری اطلاعات (ICT)، به عنوان یکی از حوزه های دانشی نوپدید و رو به گسترش، انجام پژوهش های به روز وکارآمد در این حوزه را به امری غیر قابل اجتناب بدل کرده است که تضمین کننده باقی ماندن کشورها در عرصه رقابت هایعلمی و فناورانه در این حوزه خواهد بود. پژوهش پیش رو ضمن معرفی مفهوم حکمرانی پژوهش و لزوم پیاده سازی آن درحوزه پژوهش های ICT ، به ارائه چارچوبی برای اولویت بندی پژوهش های این حوزه، به عنوان یکی از عناصر حکمرانیپژوهشی خواهد پرداخت و کارآمدی این چارچوب را به کمک آزمون فریدمن مورد سنجش قرار خواهد داد.
Keywords:
Authors
هادی عظیمی نژاد
پردیس فارابی دانشگاه تهران، قم
زهرا عظیمی نژاد
دانشگاه تهران، تهران
سیدمهدی الوانی
پردیس فارابی دانشگاه تهران، قم