نقش مراکز اموزش عالی درتجاری سازی پژوهش

Publish Year: 1389
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 699

متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RCRC01_034

تاریخ نمایه سازی: 27 بهمن 1389

Abstract:

تجاری سازی پژوهش فرایندی است که دانش تولید شده در مراکز اموزش عالی و سازمانهای تحقیقاتی را به محصولات قابل عرضه در بازار یا فرایندهای صنعتی تبدیل می کند از انجایی که کاربردی شدن و عرضه یافته های پژوهشی بهبازار در ارتقای کیفیت زندگی بشر و توسعه سطح رفاه جامعه و تحولات اقتصادی و اجتماعی نقش بسزایی ایفا می کند دراین مقاله بران شدیم تا ضمن مروری بر اهمیت تجاری سازی پژوهش به بررسی مراحل تجاری ساز ی پژوهش و نحوه تبدیل ایده به محصول در مراکز اموزش عالی رهنمودهایی جهت انتخاب ایده هایی برتر جهت تجاری سازی و تحقق این اهداف با یاری سازمانهای حامی این امر بپردازیم. نتایج این بررسی نشان میدهد این فرایند مستلزم همکاری و تعامل جدی مراکز اموزش عالی سازمان های مالی و سرمایگذاری کارافرینان و افراد علمی می باشد.

Authors

اسما ابراهیمی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان

حکیم محمد حسنی

دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان