بررسی تاثیرآموزش مدیریت استرس مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فرسودگی عاطفی کارمندان شهرستان قم
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 343
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICRSIE05_232
تاریخ نمایه سازی: 1 آبان 1399
Abstract:
در این مقاله تعیین تاثیر آموزش مدیریت استرس مبتنی بر پذیرش و تعهد بر فرسودگی عاطفیکارمندان شهرستان قم می باشد. روش تحقیق نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه است. جامعه آماری پژوهش را کلیه کارمندان ادارات دولتی شهرستان قم به تعداد 400 نفر تشکیلمی دهند که با روش نمونه گیری تصادفی در دسترس، تعداد 80 نفر از کارکنان که دارای فرسودگیعاطفی بالا بودند به عنوان گروه نمونه انتخاب شدند و به صورت گمارش تصادفی در دو گروه (15نفر درگروه آزمایش و 15 نفر در گروه کنترل) جایگزین شدند. تحلیل یافته ها با استفاده از روش های آمارتوصیفی و آمار استنباطی (تحلیل کوواریانس) انجام شد و نتایج تحقیق نشان داد که آموزش مدیریتاسترس مبتنی بر پذیرش و تعهد باعث کاهش فرسودگی عاطفی کارکنان شده است.
Keywords:
Authors
سمیه جهاندیده
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
ابوالفضل اسدی
کارشناسی ارشد مدیریت اجرایی گرایش استراتژیک