نقش آزمونسازی در سنجش آموختههای زبانآموز در آموزش زبان آلمانی
Publish place: Foreign Languages Research، Vol: 3، Issue: 1
Publish Year: 1392
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 159
This Paper With 25 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JFLR-3-1_002
تاریخ نمایه سازی: 8 آذر 1399
Abstract:
وجود اشتباههای زبانی زبانآموزان در روند فراگیری هر زبان خارجی، امری بدیهی است که دلایل مختلفی دارد، از جمله عدم تمرکز، استرس، عوامل روانی و ضعف در ارزیابی آموختههای زبانآموز. چگونگی برخورد با این پدیده و تلاش برای رفع آن در روشهای متنوع آموزش زبان اهمیت بسیاری دارد. سیر تحول تاریخی آموزش زبان آلمانی نشان میدهد که کارآمدترین و مهمترین روش فراگیری زبان، روش «تحلیل آموزشی» است که تلاش میکند با آزمونسازی استاندارد و کیفی تا حد ممکن از بروز خطاهای زبانی زبانآموزان جلوگیری و بدینوسیله روند یادگیری زبان را تسهیل کند. در این روش نوین، آموختهها و مهارتهای زبانآموز از منظر تجزیهوتحلیل خطا و توصیف آنها بررسی میشود. هر چه این آزمونها دقیقتر و هدفمندتر طراحی شود، سنجش آموختههای زبانی زبانآموز و تحلیل آنها از نظر میزان آموختهها و آنچه نیاموخته است، آسانتر خواهد بود. با توجه به اهمیت مهارت گفتار، نوشتار، شنیدار و خواندن در روش «تحلیل آموزشی»، آزمونهایی در وقت و شرایط مناسب بهطور جداگانه یا تلفیقی طراحی میشود. در این جستار تلاش میشود ویژگیهای هر یک از این آزمونها در خصوص هر مهارت به همراه مثال بررسی و معرفی شود تا مدرس زبان با کمک و آشنایی کامل آنها بتواند میزان فراگیری و آموختههای زبانآموزان را به راحتی بسنجد و از این طریق زبان آلمانی را به نحو شایسته به دانشجویان و پژوهشگران این حوزه بیاموزد.
Keywords:
Authors
ابراهیم استارمی
استادیار گروه زبان و ادبیات آلمانی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه شهید بهشتی، تهران ایران
الناز قدوسی شاهنشین
دانش آموخته کارشناسی ارشد رشته آموزش زبان آلمانی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :