سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

فراشناختی به تعلیم و تربیت براساس نسخه 31 نهج البلاغه امام علی(ع)

Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 537

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

PCESCONF02_060

Index date: 22 December 2020

فراشناختی به تعلیم و تربیت براساس نسخه 31 نهج البلاغه امام علی(ع) abstract

این پژوهش بر آن است تا با واکاوي نهج البلاغه خصوصاً نامه31، تبیینی از اهداف، اصول و روش هاي تربیت ارائه دهد یکی از ویژگی هاي مهم این کار پژوهشی تلاش براي فراهم آوردن پژوهشی منظم در زمینه تربیت است و منبع قرار دادن نهج البلاغه به عنوان یکی از غنی ترین منابع در حوزه تعلیم و تربیت است. مسئله اصلی پژوهش، استخراج و تدوین اهداف، اصول و روشهاي تربیت بر مبناي نهج البلاغه است. این پژوهش، جنبه نظري دارد و روش آن، توصیفی ـ تحلیلی و روش جمع آوري اطلاعات، کتـابخانه اي است. »اهداف تعلیم وتربیت« در نهج البلاغه شامل، یک هدف غایی و چندین هدف واسطه اي است. هدف غایی تعلیم و تربیت در نهج البلاغه پرستش خدا با تاکید بر شناخت خداوند و اوصاف او و وحدانیت و عدالت اوست. اهداف واسطه اي نیز از نظر ایشان شامل: شأن جسمانی، شأن فکري، شأن اخلاقی، شأن اجتماعی، شأن اقتصادي و شأن سیاسی می باشد. اصول تعلیم و تربیت شامل:آخرت گرایی،عمل گرایی، امیدواري، پایداري، تعقل ورزي، تکبر گریزي و پیروي از طبیعت. روش هاي تربیت هم شامل: پرورش نیروي عقلانی، منع عزلت گرایی، روش مجازات و پاداش طبیعی و روش تربیت منفی می باشد.

فراشناختی به تعلیم و تربیت براساس نسخه 31 نهج البلاغه امام علی(ع) Keywords:

فراشناختی به تعلیم و تربیت براساس نسخه 31 نهج البلاغه امام علی(ع) authors

ناهید حیدری

دکتری فلسفه تعلیم وتربیت اسلامی و مدرس دانشگاه فرهنگیان

بهزاد دانشفر

دکتری علوم سیاسی و عضو هیات علمی گروه معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

مقاله فارسی "فراشناختی به تعلیم و تربیت براساس نسخه 31 نهج البلاغه امام علی(ع)" توسط ناهید حیدری، دکتری فلسفه تعلیم وتربیت اسلامی و مدرس دانشگاه فرهنگیان؛ بهزاد دانشفر، دکتری علوم سیاسی و عضو هیات علمی گروه معارف اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج نوشته شده و در سال 1399 پس از تایید کمیته علمی دومین کنفرانس علمی پژوهشی روانشناسی، مشاوره، علوم تربیتی و علوم اجتماعی و علوم انسانی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله تعلیم و تربیت، امام علی(ع)، نهج البلاغه هستند. این مقاله در تاریخ 2 دی 1399 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 537 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که این پژوهش بر آن است تا با واکاوي نهج البلاغه خصوصاً نامه31، تبیینی از اهداف، اصول و روش هاي تربیت ارائه دهد یکی از ویژگی هاي مهم این کار پژوهشی تلاش براي فراهم آوردن پژوهشی منظم در زمینه تربیت است و منبع قرار دادن نهج البلاغه به عنوان یکی از غنی ترین منابع در حوزه تعلیم و تربیت است. مسئله ... . برای دانلود فایل کامل مقاله فراشناختی به تعلیم و تربیت براساس نسخه 31 نهج البلاغه امام علی(ع) با 15 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.