امکان‌سنجی پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران

امکان‌سنجی پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران   عزیز رضاپور۱، سید کامران سلطانی عربشاهی۲، جلیل کوهپایه‌زاده۳، ارسلان غلامی ثمرین۴ *   ۱. دانشیار، گروه اقتصاد سلامت، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ۲. استاد، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ۳. استاد، گروه پزشکی اجتماعی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران ۴. کارشناس ارشد، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران * نویسنده مسئول: تهران، خیابان ولیعصر، بالاتر از میدان ونک، خیابان رشید یاسمی، پلاک ۴، دانشکده مدیریت و اطلاع‌رسانی پزشکی، مرکز تحقیقات علوم مدیریت و اقتصاد سلامت تلفن: [phone]                                        Email: [e-mail]                        چکیده: مقدمه: دانشگاه‌ها در راستای اجرای سیاست‌های دولت وظیفه دارند تا نظام بودجه‌ریزی خود را از برنامه‌ای به بودجه‌ریزی بر مبنای عملکرد تغییر دهند. در این پژوهش به امکان‌سنجی پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران پرداخته شد. روش بررسی: پژوهش حاضر از نوع توصیفی- تحلیلی بود که به شیوه مقطعی در سال ۱۳۹۷ انجام شد. جامعه آماری را کلیه کارکنان مالی، کارشناسان بودجه، کارشناسان حسابداری دانشگاه علوم پزشکی ایران و دانشکده‌های تابعه به تعداد ۱۰۸ نفر تشکیل دادند. از پرسشنامه محقق ساخته دارای ابعاد توانایی، اختیار و پذیرش برای گردآوری داده‌ها استفاده گردید. از آزمون همبستگی پیرسون برای تحلیل داده‌ها استفاده شد. داده‌ها در نرم‌افزار آماری SPSS نسخه ۲۰ وارد شدند. یافته ­ها: هر سه معیار توانایی، اختیار و پذیرش برای پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در سطح متوسط قرار داشتند. بین متغیر پذیرش و گروه سنی پاسخ‌دهندگان ارتباط معکوس و معناداری وجود داشت. بین متغیر پذیرش انگیزشی و گروه سنی و سابقه خدمت پاسخ‌دهندگان ارتباط معکوس و معناداری وجود داشت (0/05>P). بحث و نتیجه‌گیری: پیاده‌سازی بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد در جامعه مذکور، در گرو ایجاد تخصص و مهارت لازم جهت محاسبه بهای تمام شده خدمات ارائه شده، استاندارد بودن رویه‌های درون‌سازمانی و برون‌سازمانی، مطرح بودن انگیزه‌ها و مشوق‌هایی برای شروع و اجرای مناسب فرآیند بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد می‌باشد.   واژگان کلیدی: بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد، توانایی، اختیار، پذیرش، آموزش دانشجویان   ارجاع: رضاپور عزیز، سلطانی عربشاهی سید کامران، کوهپایه‌زاده جلیل، غلامی ثمرین ارسلان.  امکان سنجی پیاده‌سازی بودجه‌‌ریزی مبتنی بر عملکرد در دانشگاه علوم پزشکی ایران. مجله پژوهش ­های سلامت‌محور ۱۳۹۷؛ ۴(۱): ۲۱-۱۰۹.  

Keywords:

Performance-based budgeting , Ability , Discretion , Acceptance , Students training , بودجه‌ریزی مبتنی بر عملکرد , توانایی , اختیار , پذیرش , آموزش دانشجویان