تبیین مؤلفه های سبک زندگی، نظم و امنیت بر پایه مکتب شهید سلیمانی در افق گام دوم انقلاب اسلامی با رویکرد پلیس ارزش آفرین

Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 1,492

This Paper With 20 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SIRSS02_042

تاریخ نمایه سازی: 10 اسفند 1399

Abstract:

مانیفیست گام دوم انقلاب اسلامی چشمانداز تصویری از ایران آرمانی آینده است که هویت اسلامی و انقلابی آن مورد تائید امام خامنهای بوده است. دستیابی به اهداف این چشم انداز نیازمند شکل گیری جنبش تعالی ساز اجتماعی و نهضت همگانی در ارگانها و نهادهای مختلف کشور است. تحقق قسمت عمده این اهداف از راه دستیابی و تقویت قدرت نرم ممکن میباشد. در همین راستا، نیروی انتظامی به عنوان یکی از نهادهای تأثیرگذار که در ارتباط قوی و مؤثر با مردم و مشکلات آنها قرار دارد، میتواند در راستای افزایش امنیت کشور، در کنار همه فعالیتها به تقویت قدرت نرم نیز توجه ویژه داشته باشد. یکی از منابع بسیار تأثیرگذار بر قدرت نرم، اتخاذ سبک زندگی و الگوپذیری از شخصیتها و نمادهای تأثیرگذار بر مردم و جامعه است و یکی از مکاتب اثرگذار در عصر حاضر مکتب امام خمینی (ره) بوده است. برخی نیروهای مکتب امام (ره) بهقدری بزرگ و اثرگذار بوده اند که خود دارای مکتبی ذیل مکتب حضرت امام (ره) هستند ازجمله این افراد میتوان از شهید حاج قاسم سلیمانی نام برد، شهیدی که با شهادتش در تاریخ جهان و انقلاب اسلامی نقش بست. الگوپذیری از شاخصها و نمادهای تأثیرگذار مکتب شهید سلیمانی و تربیت نیروی پلیس در این مکتب یکی از مؤلفه های مهم تحقق بیانیه گام دوم انقلاب است. لذا اهداف این نوشتار در راستای ارائه راهکارهای عملیاتی در چارچوب تبیین مؤلفه های سبک زندگی، نظم و امنیت بر پایه مکتب شهید سلیمانی در افق گام دوم انقلاب اسلامی با رویکرد پلیس ارزش آفرین تدوین شده است. رسالت این سازمان، چشم انداز، جهت گیریها و برنامه های آن برای تحقق همین مفهوم است و شاخصه های چنین مکتبی برای پلیس دررسیدن به تراز انقلاب اسلامی داشتن مقبولیت و اهلیت، تواضع و فروتنی، ایمان و تقوا، نقش پذیری و ولایت مداری و اعتقاد به ارزشهای انقلاب اسلامی است.

Keywords:

Authors

مریم رحمانی

دانش آموخته دکترای جغرافیای سیاسی دانشگاه خوارزمی و مدرس دانشگاه زنجان، زنجان، ایران

محمدتقی حیدری

استادیار جغرافیا و برنامه ریزی شهری دانشگاه زنجان. زنجان، ایران

خدیجه حیدری

کارشناس ارشد پژوهشگری علوم اجتماعی، زنجان، ایران