بررسی موسیقی بر بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی در شهر یاسوج
Publish Year: 1399
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 1,218
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
CPESCONF08_014
Index date: 4 April 2021
بررسی موسیقی بر بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی در شهر یاسوج abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی موسیقی بر بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی در شهر یاسوج می باشد. به منظور انجام این پژوهش، 30 نفر دانش آموز پسر کم توان ذهنی از میان جامعه دانش آموزان کم توان ذهنی شهر یاسوج به شیوه نمونه گیری تصادفی ساده به دو گروه آزمایشی و کنترل گمارده شدند. (هر گروه 15 نفر). طرح پژوهش نیمه آزمایشی است. ابزار پژوهش مقیاس خودکارآمدی شرر ( 1982 )، آزمون عملکرد کودکان کم توان ذهنی ( 1389 )، مقیاس رفتار سازشی واینلند ( 1974 ) است. داده های بدست آمده با روش آماری تجزیه و تحلیل کواریانس بدست آمده است. نتایج پژوهش نشان داد موسیقی موجب بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی می شود.
بررسی موسیقی بر بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی در شهر یاسوج Keywords:
بررسی موسیقی بر بهبود عملکرد، خودکارآمدی و رفتار کودکان کم توان ذهنی در شهر یاسوج authors
سید فخرالدین مصطفوی نژاد
فارغ التحصیل کارشناسی ارشد، روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بافت کرمان، بافت، ایران
علیرضا منظری توکلی
استادیار و عضو هیئت علمی گروه روانشناسی تربیتی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمان، کرمان، ایران
رحمت الا دادور
استادیار و عضو هیئت علمی گروه روانشناسی، دانشگاه آزاداسلامی واحد بافت، بافت، ایران