اثربخشی برنامه های درسی گروه مدیریت و خدمات اجتماعی ازلحاظ شایستگی های حرفه ای، ازنظر فارغ التحصیلان و اساتید دانشگاه جامع علمی- کاربردی

برنامه درسی به عنوان قلب نظام آموزشی نقش مؤثری در تحقق رسالت و اهداف دانشگاه ایفامی کند. با توجه به رسالت دانشگاه جامع علمی- کاربردی برای تربیت و توانمند سازی نیروهای انسانی ماهر،متخصص و کارآمد مورد نیاز بخش های مختلف اعم از اقتصادی، اجتماعی و فرهنگی کشور، لازم است درمراحل مختلف شامل پژوهش، نیازسنجی، برنامه ریزی درسی، برنامه ریزی آموزشی، اجرا، ارزشیابی و ارزیابیخروجی سیستم آموزشی خود، نگاه و رویکرد خاصی نسبت به اثربخشی برنامه های درسی و سیستم آموزشیداشته باشد تا دانش آموختگان به عنوان خروجی سیستم آموزشی، حائز شرایط مطلوبی از منظر کسب دانش،نگرش و مهارت های شغلی و حرفه ای باشند، همچنین بتوانند ضمن رقابت با دانش آموختگان سایردانشگاه های کشور، شرایط اشتغال را احراز کرده و استانداردها و معیارهای عملکردی شغل مورد تصدی خودرا به نحو احسن و اثربخش انجام دهند. بر این اساس تعیین اثربخشی برنامه های درسی علمی- کاربردی ازاهمیت و ضرورتی مضاعف برخوردار خواهد بود.