ساز و کارهای مهارت آموزی و کارآفرینی برای کودکان، نوجوانان و جوانان

آماده سازی جوانان برای بازار کار یکی از مسئولیت های کلیدی نظام آموزشی کشور است؛ زیرا یکی از دلایل بیکاری دانش آموختگان، عدم کسب مهارت و یادگیری است که با نوع آموزش و نظام آموزشی ارتباط مستقیم دارد. کشورهای پیشرفته ازجمله آمریکا، ژاپن، آلمان و فنلاند آموزش کارآفرینی را محور اساسی برنامه های آموزشی خود به ویژه در پایه های ابتدایی خود قرار داده اند و با این کار عملاً به دانش آموختگان خود می آموزند که چگونه در حین یادگیری علم، کار کنند. بر همین مبنا، تربیت و پرورش نیروی انسانی کارآمد و متخصص و استفاده بهینه از آن در مرکز توجه برنامه ریزان باید قرار گیرد. از طرفی پایین بودن سطح مهارت ها، طرفداران آموزش های حرفه ای و آموزش های کلاسیک را به نوعی به تقابل کشانده است. آموزش فنی و حرفه ای در نقطة اتصال با اقتصاد جامعه قرار دارد و به طور مستقیم در خدمت اقتصاد است؛ بنابراین توجه به عرضة دوره های آموزش فنی و حرفه ای و مهارتی بازار محور، از مهم ترین چالش های پیش روی نظام های فنی و حرفه ای است. آموزش فنی و حرفه ای و دوره های کارآموزی و مهارت محوری به عنوان یک راه حل کارآمد برای کاهش بیکاری جوانان و تحرک اجتماعی آنان مورد توجه قرار گرفته است و ابزار مهمی برای بهبود پویایی، انطباق پذیری و بهره وری نیروی کار است. آموزه های فنی و حرفه ای، مهارتی و آموزش کارآفرینی فعالیت های هستند که فرد را برای احراز شغل، پیشه و کسب و کار و قرار گرفتن در مسیر صحیح شغلی آماده می کنند و کارایی و توانایی وی را در انجام آن ها افزایش می دهند. به همین دلیل در افزایش توان رقابت بنگاه های اقتصادی، صنعتی و تولیدی نقش دارد و زمینة کاهش نبود توازن در بازار کار را فراهم می سازد. بیشتر کشورهای جهان برای تقویت آموزش های کاربردی و متناسب با نیاز بازار تلاش های گسترده ای آغاز کرده اند و اصلاح این نظام به عنوان ابزار مهمی برای تربیت و افزایش کارایی و بهره وری نیروی انسانی به منظور زمینه ساز اصلاحات و توسعة اقتصاد می تواند از اولویت های اصلی نظام آموزشی کشور باشد. افزایش کیفیت آموزش های مهارتی، کاربردی و کارآفرینی به بالا رفتن کارایی و کارآفرینی نیروی انسانی برای کمک به رشد اقتصادی و اشتغال در جهت بهبود کیفیت زندگی مردم کمک می کند.