شایستگیهای رهبری رؤسای دانشگاهها در نظام آموزش عالی ایران
Publish place: Journal of Human Resources management، Vol: 10، Issue: 4
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 318
This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JHRS-10-4_007
تاریخ نمایه سازی: 1 اردیبهشت 1400
Abstract:
زمینه و هدف: موفقیت در محیطهای پویا، پیچیده و در حال تغییر دانشگاههای امروزی نیازمند برخورداری از رهبرانی شایسته برای پیشبرد مأموریت و اهداف داننشگاه است. این پژوهش با هدف شناسایی و رتبهبندی شایستگیهای رهبری مورد نیاز رؤسای دانشگاهها در نظام آموزش عالی ایران انجام شده است. روش: این پژوهش کاربردی، توصیفی و پیمایشی است. شایستگیهای مورد نظر با مرور پژوهشهای پیشین، شناسایی شدند و در سه گروه دانشی، نگرشی و مهارتی قرار گرفتند. برای اعتبارسنجی این یافتهها، از اعضای هیئت علمی دانشگاههای تهران، علامه طباطبائی و خوارزمی که حداقل 3 سال عضو هیئت علمی بودند، نظرسنجی به عمل آمد. دادههای لازم با استفاده از پرسشنامه محققساخته گردآوری شد و برای تجزیهوتحلیل دادهها نیز، از آزمونهای بارتلت و تحلیل عاملی تأییدی استفاده شد. یافتهها: شایستگیهای دانشی، نگرشی و مهارتی، بهترتیب بیشترین اهمیت را دارند و در هر یک از این طبقات نیز، بهترتیب اهمیت «صلاحیت علمی و اعتبار دانشگاهی»، «انتصابات به دور از جناحبندیهای سیاسی»، و «متنوعسازی منابع مالی» برای رؤسای دانشگاهها در نظام آموزش عالی ایران بیشتر است. نتیجهگیری: دستیابی به اهداف آموزش عالی در دانشگاهها تا اندازه زیادی به توانمندی و شایستگیهای رهبران دانشگاهی بستگی دارد. ماهیت ویژه مأموریت، اهداف و عملکرد دانشگاهها در محیطهای پیچیده امروزین ایجاب میکند که در انتخاب رؤسای دانشگاهها به شایستگیهای رهبری آنان توجه ویژهای شود.
Keywords:
Authors
ابراهیم خلیلی
استادیار مدیریت آموزش عالی، گروه علوم انسانی، دانشکده علوم و فنون فارابی، تهران، ایران.
علی خورسندی طاسکوه
استادیار مطالعات آموزشی، گروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران. ایران.
علیرضا تنهایی
استادیار مدیریت آموزش عالی، گروه علوم انسانی، دانشکده علوم و فنون فارابی، تهران، ایران.
مهدی باقری
استادیار مدیریت آموزش عالی، گروه مدیریت راهبردی آموزش، دانشگاه عالی دفاع ملی، تهران، ایران.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :