سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

واکاوی نقش آموزش هنر در تحقق اهداف برنامه درسی صلحمحور

Publish Year: 1396
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 348

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_TLR-14-2_008

Index date: 11 May 2021

واکاوی نقش آموزش هنر در تحقق اهداف برنامه درسی صلحمحور abstract

هدف پژوهش، بررسی واکاوانه نقش آموزش هنر در تحقق برنامه درسی صلحمحور است. آموزش هنر از مهم ترین بخشهای برنامه درسی است که به طور مستقیم و غیر مستقیم بر پرورش آموزههای انساندوستانه و صلحجویانه فراگیران به خصوص در دوران کودکی، اثرگذار است. با استفاده از روش تحلیل محتوای کیفی به بررسی هنر و آموزش آن و چگونگی تعامل بین هنر و پرورش فضیلت اخلاقی صلح در برنامههای درسی، پرداخته شده است. کلاس های درس هنر بستری است که  با ایجاد فضای غیررسمی و دوستانه همراه با ارج نهادن به تفاوتها به ایجاد و توسعه نگرش صلحطلبانه کودکان یاری میرساند. محتوای درس هنر و تعامل بین فراگیران، می تواند در تحقق خصایصی چون؛ مدارا ، مهربانی و مشارکت موثر باشد.  نتایج پژوهش حاکی از آن است که کلاس درس هنر میتواند در فضای مشارکتی، گفتگومحور و نقادانه به اهداف آموزش صلح از جمله؛ مردمسالاری، برابری، احترام به همنوع ، هماهنگی در شخصیت و اعتدال رفتاری فراگیران، کمک دهد.  

واکاوی نقش آموزش هنر در تحقق اهداف برنامه درسی صلحمحور Keywords:

واکاوی نقش آموزش هنر در تحقق اهداف برنامه درسی صلحمحور authors

مهین برخورداری

دانشگاه اصفهان

حسنعلی بختیار نصرآبادی

دانشگاه اصفهان

محمدحسین حیدری

دانشگاه اصفهان

محمدرضا نیستانی

دانشگاه اصفهان