بررسی نقش خود دلسوزی و ذهن آگاهی در پیش بینی افسردگی دانش آموزان پسر
Publish place: The 6th International Conference on Psychology of School
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 353
نسخه کامل این Paper ارائه نشده است و در دسترس نمی باشد
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IEPACONF06_017
تاریخ نمایه سازی: 22 اردیبهشت 1400
Abstract:
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خود دلسوزی و ذهن آگاهی در پیش بینی افسردگیدانش آموزان پسر مقطع دوم متو سطه شهر تبریز انجام شده است. پژوهش توصیفی ازنوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش حا ضر شامل دانش آموزان پسر مقطع متوسطهدوم شهر تبریز بود. بدین منظور تعداد ۳۳۵ نفر دانش آموز به روش نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسش نامه های ذهن آگاهی بائر،پرسشنامه خود دلسوزی نف و پرسشنامه افسردگی بک استفاده شد. داده ها با روش هایآماری ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون همزمان مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج نشان داد که ۴۷ درصد واریانس متغیر افسردگی بوسیله مولفه های ذهن آگاهی و ۲۷درصد واریانس متغیر افسردگی توسط مولفه های خود دلسوزی تبیین می شود. نقش خوددلسوزی و ذهن آگاهی در تبیین افسردگی نشان دهنده اهمیت این مولفه ها در ارتباط باافسردگی دانش آموزان پسر است.
Keywords:
Authors
محمود اصغرزاده
گروه روانشناسی، واحد سراب، دانشگاه آزاد اسلامی، سراب، ایران
داود قادری
استادیار گروه روانشناسی، واحد سراب، دانشگاه آزاد اسلامی، سراب، ایران