سواد رسانه ای انتقادی و فعالیت سایبر زنان در ایران

مهدی منتظرقایم; مونا شعبان کاسه گر

سواد رسانه ای انتقادی و فعالیت سایبر زنان در ایران

Publish place: Quarterly journal of Iranian association for Culture Studies & Communication، Vol: 11، Issue: 40

Publish Year: 1394

نوع سند: مقاله ژورنالی

زبان: Persian

This Paper With 32 Page And PDF Format Ready To Download

دریافت فایل کامل Paper

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/1206639

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCSC-11-40_006

تاریخ نمایه سازی: 23 اردیبهشت 1400

Abstract:

این مقاله به مطالعه سواد رسانه ای انتقادی فعالان سایبر زن در ایران و هدفمندی آن ها پرداخته است. هدف اصلی دست یابی به سطح سواد رسانه ای انتقادی چه در بخش مصرف و چه در بخش تولید فعالان سایبر زن است؛ سواد رسانه ای این توانایی را به زنان می دهد تا بتوانند در مقابل عرضه شدگی رسانه ها هر آن چه که به او عرضه می شود را مدیریت و کنترل کند و همچنین آن ها را در استفاده از اینترنت به نفع خود و رساندن صدایشان به گوش دیگران توانا می سازد. به منظور آگاهی از سطح سواد رسانه ای انتقادی زنان فعال در فضای سایبر و هدفمندی آن ها از روش پیمایش استفاده شده است. پرسشنامه الکترونیکی به صورت آنلاین بر روی شبکه های اجتماعی و از طریق ایمیل در اختیار زنان فعال در فضای سایبر گذاشته شده است. برای تصادفی بودن نمونه مورد مطالعه روزهای هفته به صورت تصادفی انتخاب شد و تعداد ۴۲۹ پرسشنامه قابل قبول با استفاده از نرم افزار SPSSمورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. بعد از تجزیه و تحلیل مشخص شد که بین گروه های سنی مختلف و سطح سواد رسانه ای انتقادی در بخش مصرف تفاوت معنادار وجود دارد اما در مورد سواد رسانه ای انتقادی در بخش تولید تفاوت معناداری وجود ندارد. بین گروه هایی با تجربه استفاده از اینترنت و سواد رسانه ای انتقادی چه در بخش مصرف و چه در بخش تولید تفاوت معنی دار وجود دارد. همچنین بعد از آزمون فرضیات مشخص شد سواد رسانه ای انتقادی مصرف و تولید با هدفمندی فعالیت ها رابطه دارد.

Keywords:

سواد رسانه ای انتقادی بخش مصرف و تولید , زنان , هدفمندی , فضای سایبر

Authors

مهدی منتظرقایم

استادیار گروه ارتباطات اجتماعی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران

مونا شعبان کاسه گر

کارشناس ارشد علوم ارتباطات اجتماعی.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

احمدی، محمد (۱۳۸۹) « مطالعه سواد دیجیتالی دانشجویان کارشناسی ...
باکینگهام، دیوید (۱۳۸۹) آموزش رسانه ای ( یادگیری، سواد رسانه ...
بیکر، ترزال (۱۳۷۷) نحوه انجام تحقیقات اجتماعی، ترجمه هوشنگ نایبی، ...
پاتر، جیمز(۱۳۹۱) بازشناسی رسانه های جمعی با رویکرد سواد رسانه ...
حاجی حیدری، حامد و یزدیان، حمید (۱۳۹۰) « سنجش و ...
خانیکی، هادی و بصیریان جهرمی، حسین (۱۳۹۲)«کنشگری و قدرت در ...
دواس، دی.ای (۱۳۷۶) پیمایش در تحقیقات اجتماعی، ترجمه هوشنگ نایبی، ...
دوالت، مارجوری ال (۱۳۸۵) روش رهایی بخش: مطالعات زنان پژوهش ...
راوردراد، اعظم (۱۳۸۲) « مشارکت زنان در رادیو و تلویزیون»، ...
کورتز، نورمن (۱۳۸۴) مقدمه ای بر آمار در علوم اجتماعی، ...
ساروخانی، باقر (۱۳۸۵) روش های تحقیق در علوم اجتماعی، تهران: ...
سیلوربلات، آرت و دیگران (۱۳۹۱) رویکردهایی به سواد رسانه ای، ...
کاظمی پور، شهلا (۱۳۸۰)«خواست و مصلحت مخاطبان و چگونگی ...
مک لافین، جانیس (۱۳۸۷)زنان و نظریه اجتماعی و سیاسی مناظرات ...
نصیری، بهاره (۱۳۸۹) «نقش سواد در نظام آموزش»، پایان ...
ون زونن، لیزبت (۱۳۸۳) « رویکردهای فمینیستی به رسانه ها»، ...
Alvermann, D. E.,& Hagood, M. (۲۰۰۰). "Critical Media Literacy: Research, ...
Ashley, S. A., Maksel, A.,& Craft, S. (۲۰۱۳)."Developing a News ...
Berry, D .(۲۰۰۸). Journalism, Ethics and Society. Ashgate Publishing, Ltd.. ...
Bowman, S., &Willis, C. (۲۰۰۳).We Media: How Audiences Are Shaping ...
Chamberlain, K. (۲۰۱۰). "Redefining Cyberactivism: The Future of online Project".The ...
Craft, S., Maksl, A.,& Ashley, S. (۲۰۱۳). "Measuring News Media ...
European Commission (n.d.)."‘Media Literacy’, Audiovisual and Media Policies".Retrieved Fromhttp://ec.Europa.eu/Culture/Media/Media-Literacy, Accessed ...
Frechette, J., D. (۲۰۰۵). "Critical Thinking for the Cyberage".Yearbook of ...
H Anson, J. (۲۰۱۰)."MEDIA LITERACY". Retrieved from http://Centralspace.ucmo.Edu/xmlui/Bitstream/Handle/۱۰۷۶۸/۲۳/JHenson LibraryScience.pdf?Sequence=۱ Accessed ...
Hobbs, R. (۲۰۱۱). "The State of Media Literacy: A Response ...
Johnson, N. (۲۰۱۳). "Empowerment of Rural Women Through Media Literacy ...
Kavada, A.(۲۰۱۰).Activism Transforms Digital: The Social Movement Perspective. Mary, J. ...
Kellner, D., & Share, J. (۲۰۰۵). "Toward Critical Media Literacy: ...
Mitra,A. (۲۰۰۸). "Using Blogs to Create Cybernetic Space: Examples from ...
Morris, D.,& Langman, L.(۲۰۰۲). "Networks of Dissent: A Typology of ...
Ng, M. (۲۰۱۲). "Contemporary Female Activism: Female Activists and Social ...
Okello-Orlale, R. (۲۰۱۱). "Media and Information Literacy and Women, the ...
Papacharissi, Z.(۲۰۰۰). "The Virtual Sphere: The Internet as a Public ...
Rich, M. (۲۰۰۴). "Health Literacy via Media Literacy: Video Intervention/ ...
Sayers, T. (۱۹۹۸). "Cyberfeminism in Canada: Women, Women's Organizations, The ...
Schultz, D.,& Jungherr, A. (۲۰۱۰). "Applications: Picking the Right One ...
Thoman, E., & Jolls, T.( ۲۰۰۴). "Media Literacy – A ...
Thurlow, A. (۱۹۹۲). "Women, Media and Development: Alternative Media Programmes ...
Tisdell, E. (۲۰۰۸). "Critical media literacy and Transformative learning: Drawing ...
Van Zoonen, L. (۲۰۰۲). "Gendering the Internet: Claims, Controversies and ...
Voithofer, R.,& Winterwood, F. (۲۰۱۰). "Articulating and Contextualizing Multiple Literacies ...

نمایش کامل مراجع