تاملی آسیب شناختی بر کارکردهای دانشگاه در تدارک امنیت جامعه

Publish Year: 1397
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 244

This Paper With 22 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SMSN-8-33_006

تاریخ نمایه سازی: 3 خرداد 1400

Abstract:

دانشگاه به مثابه مهم ترین نهاد خلق و توزیع دانش، می­تواند نقش مهم و تاثیرگذاری در تدارک امنیت جامعه ایفاء نماید. پژوهش حاضر با هدف آسیب­شناسی کارکردهای دانشگاه­ها در تدارک امنیت جامعه با روش ترکیبی اکتشافی به رشته تحریر درآمده است. نتایج تحلیل محتوا و کد گذاری مصاحبه­ ها، ۸۶ نشانگر را شناسایی نمود. نشانگرها در غالب ۴ بعد مدیریتی، آموزشی، پژوهشی و اجتماعی –  فرهنگی طبقه­بندی شدند. در بخش کمی، بر اساس ابعاد و نشانگرهای شناسایی شده، پرسشنامه آسیب­شناسی کارکردهای دانشگاه ها در تدارک امنیت جامعه طراحی و در بین ۱۷۲ نفر توزیع گردید. نتایج  پژوهش حاضر بیانگر این است که آسیب­ کارکردی دانشگاه در تدارک امنیت جامعه، مشتمل بر چهار بعد حوزه مدیریتی: بهره­گیری بهینه منابع، حوزه آموزش: انتقال و تعمیق آگاهی، حوزه پژوهش: درک منطقی امور و حوزه اجتماعی – فرهنگی: مسئولیت­پذیری آگاهانه است. مهم­ترین آسیب­ احصاء شده در بعد مدیریتی، گسترش بی­رویه کمی­گرایی در توسعه دانشگاه­ها بدون توجه کافی به کیفیت، در بعد آموزشی، جاری بودن فرهنگ جزوه خوانی و حافظه محوری به جای تعقل و نوآوری در بین دانشجویان، در بعد پژوهشی، ناهماهنگی بین موسسات تحقیقاتی و مراکز دانشگاهی با نیازهای جامعه و دستگاه های اجرایی و در بعد اجتماعی و فرهنگی، ضعف شدید فعالیت نهادهای صنفی و تشکلی در دانشگاه­ها می­باشد

Authors

حمیدرضا آراسته

استاد گروه مدیریت آموزشی دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی

قدیر نصری

دانشیار اندیشه سیاسی دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه خوارزمی

حسن رضا زین آبادی

دانشیار گروه مدیریت آموزشی دانشکده مدیریت دانشگاه خوارزمی

علیرضا تنهایی

دانشجوی دکتری مدیریت آموزش عالی دانشگاه خوارزمی

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • الف) منابع فارسی. ...
  • آراسته، حمیدرضا (۱۳۸۴). «آموزش و پرورش، تکامل آموزش عالی، تحولات ...
  • آراسته، حمیدرضا (۱۳۸۷). «جهانی شدن و آموزش عالی در دنیای ...
  • آزاد ارمکی، تقی (۱۳۹۶). دانشگاه و چالش­های جامعه ایرانی، تهران: ...
  • ابرقویی، علی (۱۳۸۷). مقدمه­ای بر دانشگاه تمدن ساز اسلامی؛ بایسته­های ...
  • ام کینگ، پاتریشا؛ جی­مایهیو، ماتیو؛ مک الروی، مولی (۱۳۹۷). مسئولیت ...
  • بوزان، باری (۱۳۷۸). مردم، دولت ها و هراس، ترجمه پژوهشکده ...
  • پناهی، مریم؛ غیاثی ندوشن، سعید (۱۳۹۶). «تحلیل پیامدها و چالش ...
  • درک، کی بوک و همکاران (۱۳۹۶). «مسئولیت اجتماعی دانشگاه رسالت ...
  • ذاکرصالحی، غلامرضا (۱۳۹۷). مسائل آموزش عالی ایران، تهران: انتشارات پژوهشکده ...
  • ذوالفقاری، محمدمهدی؛ سعدآبادی، علی اصغر (۱۳۹۳). «بازتعریف کارکردهای اصلی دانشگاه ...
  • ربیعی، علی (۱۳۸۱). مطالعات امنیت ملی ، تهران: وزارت ...
  • روی، پل (۱۳۸۲). «معمای امنیت اجتماعی»، فصلنامه پژوهشکده مطالعات ...
  • زاهری،روح الله؛ زاهری، زهرا (۱۳۹۵). نقش مدل­ساز بودن دانشگاه­ها در ...
  • زین­آبادی، حسن­رضا؛ محمودی، زینب (۱۳۹۵). «نقش مدیران در ایجاد و ...
  • سرو گل پور، تقی (۱۳۹۵). «نقش نهادهای آموزشی (دانشگاه و ...
  • سوره، فرشاد؛ پیری سارمانلو، اژدر (۱۳۹۵). «نقش آموزش عالی در ...
  • قدیمی، اسماعیل (۱۳۹۲). «آسیب­شناسی آموزش عالی در ایران». فصلنامه علوم ...
  • قدیمی، اکرم (۱۳۸۳). دانشگاه و توسعه سیاسی و اجتماعی، دایره ...
  • کرمی، مرتضی؛ فرح بخش، کیومرث (۱۳۹۴). «بررسی مولفه­های اساسی موثر ...
  • ماحوزی، رضا (۱۳۹۶). دانشگاه تاملات نظری و تجربه ایرانی، تهران: ...
  • معیدفر، سعید (۱۳۹۵). «سخنرانی بررسی انتقادی ساختار و جایگاه اجتماعی ...
  • نجاتی حسینی، سیدمحمود (۱۳۹۶). شهروندی دانشگاهی در ایران، تهران: موسسه ...
  • نصری، قدیر (۱۳۹۲). «امنیت جامعه­ای به مثابه هسته حیاتی امنیت ...
  • نویدنیا، منیژه (۱۳۸۵). «تاملی نظری در امنیت اجتماعی؛ با تاکید ...
  • یاسپرس، کارل (۱۳۹۴). ایده دانشگاه، ترجمه مهدی پارسا و مهرداد ...
  • یمینی­دوزی­سرخابی، محمد (۱۳۸۸ ). «دانشگاه سازگارشونده: یک فرایند ...
  • ب) منابع انگلیسی. ...
  • Di Nauta, P., Merola, B., Caputo, F., & Evangelista, F. ...
  • Farasatkhah, M., & Asgharzadeh, N. (۲۰۱۸). Problematic and Damaged Image ...
  • Habermas, J.(۱۹۶۱) The Idea Of University: Process Of Learning New ...
  • Han, C., & Zhang, L. (۲۰۱۷). The influence of university ...
  • Kerrey, Bob .(۲۰۰۷). Higher Education and National Security. Forum for ...
  • McMillan, J. H., & Schumacher, S. (۲۰۰۱). Research in education: ...
  • Patarroyo, L. M. M., & Hoyos, C. U. (۲۰۱۸). The ...
  • UNESCO (۲۰۰۵). Toward Knowledge Societies. Paris: UNESCO Publication ...
  • نمایش کامل مراجع